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下列有關實驗的表述正確的是(  )
A、探究溫度對淀粉酶活性的影響,可用斐林試劑對產物進行檢測
B、將紫色洋蔥磷片葉細胞放在適宜濃度的鹽酸溶液中,可發生質壁分離和質壁分離自動復原
C、健那綠是葉綠體的專一性活性染色劑,染色結果是灰綠色
D、觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂和探究低溫對細胞染色體數目影響的實驗中都使用了鹽酸,且使用鹽酸的目的相同
考點:探究影響酶活性的因素,觀察植物細胞的質壁分離和復原,觀察細胞的有絲分裂,低溫誘導染色體加倍實驗
專題:
分析:斐林試劑鑒定還原糖時,需要水浴加熱.植物細胞質壁分離的前提是細胞保持活性,因此不能選用鹽酸,應該選用適宜濃度的蔗糖溶液.健那綠是專一性染線粒體的活細胞染料.解離液由鹽酸和酒精混合形成,目的是使細胞分散開來,便于觀察.
解答: 解:A、斐林試劑使用時需要水浴加熱,所以探究溫度對淀粉酶活性的影響時,不可用斐林試劑對產物進行檢測,A錯誤;
B、觀察植物細胞質壁分離及復原時,不能用鹽酸溶液處理細胞,因為鹽酸會使細胞失去活性,B錯誤;
C、健那綠是線粒體的專一性活性染色劑,染色結果是藍綠色,C錯誤;
D、觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂和探究低溫對細胞染色體數目影響的實驗中都使用了鹽酸,且使用鹽酸的目的相同,都是對細胞進行解離,使細胞分散開來,D正確.
故選:D.
點評:本題考查影響酶活性的探究實驗、觀察植物細胞質壁分離及復原實驗、觀察線粒體和葉綠體實驗、觀察細胞有絲分裂實驗和探究低溫對細胞染色體數目影響的實驗,對于此類試題,要求考生掌握的細節較多,如實驗的原理、選材、選用的試劑是否合適、實驗結果等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

對于多細胞生物而言,下列有關細胞生命歷程的說法正確的是(  )
A、細胞分化導致細胞中的遺傳物質發生改變
B、凋亡細胞內的基因表達都下降,酶活性減弱
C、細胞衰老時細胞呼吸的速率減慢
D、細胞死亡都是由遺傳機制決定的

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科目:高中生物 來源: 題型:

據研究,并非任意兩株R型菌與S型菌之間的接觸都可發生轉化.凡能發生轉化的,其R型菌必須處于感受態.所謂感受態是指受體菌最易接受外源DNA片段,并能實現轉化的一種生理狀態.處于感受態細菌的細胞內發生一系列的變化:首先分泌感受態因子,該因子與細胞表面受體相互作用,誘導產生一些感受態特異蛋白,其中包括膜相關DNA結合蛋白、細胞壁自溶素和幾種核酸酶.其轉化過程圖示如下:
請回答下列問題:
(1)步驟
 
是將S型菌加熱殺死的過程.
(2)S型菌的DNA雙鏈片段與A細胞膜表面的相關DNA結合蛋白結合,其中一條鏈在
 
酶的作用下水解,另一條鏈與感受態特異蛋白結合進入R型菌細胞內.
(3)完成步驟④需要
 
酶和
 
酶,實現了
 

(4)C細胞經DNA復制和細胞分裂后,產生大量的
 
型菌導致小鼠患敗血癥死亡.這說明
 
得到了表達.
(5)肺炎雙球菌的轉化實驗說明了通過DNA重組可以實現細菌間
 
的轉移.
(6)以后科學家在不同物種之間的相關實驗,說明生物界基因表達基本機制是相同的,一種生物的基因表達系統能夠識別另一種生物所攜帶的遺傳信息,并可在適當條件下加以表達.性狀的表達需經過
 
 
過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:

酵母菌無氧呼吸產生A摩爾CO2,人在正常情況下消耗同樣量的葡萄糖,可形成CO2(  )
A、2A摩爾
B、
1
12
A摩爾
C、6A摩爾
D、3A摩爾

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科目:高中生物 來源: 題型:

如果用3H、15N、32P、35S標記噬菌體后,讓其侵染細菌,在產生子代噬菌體的組成結構成分中,能夠找到的放射性元素是(  )
A、可在外殼中找到3H、15N和35S
B、可在DNA中找到3H、15N和32P
C、可在外殼中找到15N、32P和35S
D、可在DNA中找到15N、32P和35S

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科目:高中生物 來源: 題型:

兩種細胞分別擁有下列特征:從表中給出的特征分析,下列說法正確的是(  )
特征 細胞Ⅰ 細胞Ⅱ
細胞壁
核糖體
細胞核
有無光合作用
細胞呼吸
A、細胞Ⅰ是原核細胞,可能是藍藻
B、細胞Ⅱ是真核細胞,可能是植物的根尖細胞
C、兩種細胞的細胞壁具有相同的組成成分
D、細胞Ⅱ在化石記錄中出現的時間比細胞Ⅰ要晚

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示在不同生命活動過程中,細胞內染色體數目的變化曲線,下列有關敘述合理的是(  )
A、只有a時期可能發生基因突變
B、b時期產生的子細胞全能性最高
C、c時期發生了著絲點分裂,染色體數目加倍
D、在男性的d時期細胞中可以出現兩條X染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人為干預下某自然保護區的生態恢復過程的能量流動圖[單位為103 kJ/(m2?a)].下列說法不正確的是(  )
A、圖示說明,流經該生態系統的總能量就是生產者固定的太陽能
B、經計算可知,肉食動物需補償輸入的能量值為5×103 kJ/(m2?a)
C、由圖可知,營養級較高的生物在恢復過程中補償輸入的能量也應較高
D、在人為干預下,能量在第二營養級到第三營養級之間傳遞效率為15.6%

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于人體細胞代謝場所的敘述,正確的是(  )
A、乳酸產生的場所是線粒體基質中
B、雄性激素合成的場所是內質網
C、血紅蛋白的合成場所在附著核糖體上
D、硝化細菌完成轉錄的場所在細胞核中

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同步練習冊答案
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