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實驗材料的選擇是科學探究中的一個關鍵環節,材料選對了就等于實驗成功了一半.下面有關洋蔥實驗材料的敘述錯誤的是(  )
A、表皮細胞大,容易觀察,可用于低溫誘導染色體數目變化的實驗
B、根尖細胞分裂旺盛,可用于觀察細胞的減數分裂實驗
C、表皮細胞呈紫色,可用于葉綠體色素的提取實驗
D、表皮細胞具有大液泡,可用于觀察植物細胞的吸水和失水實驗
考點:低溫誘導染色體加倍實驗,葉綠體色素的提取和分離實驗,觀察植物細胞的質壁分離和復原,觀察細胞的減數分裂實驗
專題:
分析:洋蔥表皮細胞是高度分化的細胞,不進行細胞分裂;洋蔥根尖細胞只進行有絲分裂,不進行減數分裂;紫色洋蔥的外表皮做實驗材料時,其大液泡中有色素,細胞液呈紫色,在質壁分離后容易與外界溶液區分.梳理相關知識點,根據選項描述結合基礎知識做出判斷.
解答: 解:A、低溫誘導染色體加倍必須是不斷分裂的細胞,洋蔥表皮細胞是高度分化的細胞,不分裂,A錯誤;
B、根尖細胞只進行有絲分裂,不進行減數分裂,B錯誤;
C、表皮細胞的紫色是液泡中的色素分子,而不是葉綠體中的色素分子,C錯誤;
D、洋蔥表皮細胞具有大液泡,可用于觀察植物細胞的吸水和失水實驗,D正確.
故選:ABC.
點評:本題考查課本基礎實驗的原理和選材,意在考查學生能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗,理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用;并對實驗現象和結果進行解釋、分析、處理.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

為了驗證植物向光性與植物生長素的關系,有人設計了如下實驗方案:

(一)方法步驟
取6個小花盆,各栽入一株品種、粗細和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘).按下圖所示方法進行實驗處理.接通臺燈電源24h后,打開紙盒,觀察并記錄6株玉米幼苗的生長情況.
(二)實驗結果預測
在以上裝置中,玉米幼苗保持直立生長的是
 
號裝置,而玉米幼苗基本停止生長的是
 
號裝置.
(三)部分實驗結果的分析與推論
(1)根據
 
號和
 
號裝置之間實驗記錄的對照分析,可以說明玉米幼苗產生向光性是由單側光照射引起的.
(2)根據
 
號和
 
號裝置實驗記錄的對照分析,可以說明玉米幼苗的向光性生長與玉米幼苗尖端的存在與否有關.
(3)根據
 
 
號裝置實驗記錄的對照分析,可以說明玉米幼苗感光部位在尖端.
(4)根據5號和6號裝置之間實驗記錄的對照分析,只能說明
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

長期處于相對穩定狀態的生態瓶中只有一條食物鏈,共含有三個營養級.若每個營養級每日每小時的耗氧量如圖中曲線所示,則曲線a、b、c所反映的營養級依次是(  )
A、第三營養級、第二營養級、第一營養級
B、第三營養級、第一營養級、第二營養級
C、第二營養級、第三營養級、第一營養級
D、第一營養級、第二營養級、第三營養級

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生態系統中甲、乙兩種群在一段時間內數量變化情況.下列敘述錯誤的是(  )
A、兩個種群間能量流動方向是甲→乙
B、M時甲種群的出生率小于死亡率
C、兩種群數量波動幅度減小說明生態系統正在衰退
D、甲和乙種群基因型頻率發生了改變,則生物不一定發生進化

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科目:高中生物 來源: 題型:

食品安全已是人們生活中最關心的頭等大事,下列哪項擔心是不必要的(  )
①兒童常吃“激素水果”會引起性早熟
②吃了經X射線照射消毒的水果會引起癌癥
③兒童吃了用含性激素的飼料喂養長成的禽畜會引起性早熟
④長期食用用工廠污水灌溉的蔬菜會引起重金屬中毒.
A、①②B、③④C、①②③D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

教材中的推理或實驗的分析不正確的一組(  )
A、用35S標記噬菌體的侵染實驗中,沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致
B、在“探究酵母菌的呼吸方式”實驗中,酸性重鉻酸鉀溶液由橙黃色變為灰綠色說明酵母菌進行無氧呼吸產生了酒精
C、紙層析法分離葉綠體色素的實驗結果表明,葉綠素b在層析液中溶解度最低
D、薩頓運用假說-演繹法,提出了基因在染色體上的假說

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示生物體內的三個生理過程(a,b,c).在此三個過程中,Y代表的物質分別是(  )
A、激素、抗體、載體
B、抗體、載體、酶
C、載體、抗體、酶
D、維生素、載體、抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

19世紀德國生物學家施萊登和施旺共同提出(  )
A、細胞學說B、分離定律
C、進化學說D、中心法則

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科目:高中生物 來源: 題型:

谷氨酸的R基為C3H5O2,在一個谷氨酸分子中,含有碳和氧的原子數分別是(  )
A、3、4B、4、5
C、5、4D、5、6

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同步練習冊答案
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