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5.下列關(guān)于動物機體內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述,正確的是(  )
A.遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性
B.血糖濃度降低時,胰島素的分泌由于胰高血糖素的促進而增加
C.神經(jīng)細(xì)胞釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運輸發(fā)揮作用
D.內(nèi)分泌腺分泌的激素只會運輸?shù)桨屑?xì)胞所在位置

分析 突觸前膜釋放乙酰膽堿,該物質(zhì)經(jīng)過突觸間隙后,與突觸后膜上的受體結(jié)合,引起下一個神經(jīng)元的興奮或抑制,隨后乙酰膽堿被酶分解.
激素調(diào)節(jié)的特點:微量和高效、體液運輸、作用于靶器官和靶細(xì)胞.

解答 解:A、遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性,A正確;
B、血糖濃度降低時,胰島素的分泌減少,胰高血糖素分泌增加,B錯誤;
C、神經(jīng)細(xì)胞釋放的乙酰膽堿需經(jīng)組織液運輸?shù)酵挥|后膜發(fā)揮作用,C錯誤;
D、內(nèi)分泌腺分泌的激素會運輸?shù)饺砀魈,但只作用于靶?xì)胞,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查神經(jīng)遞質(zhì)和激素的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,難度不大.考生要明確,激素對生命活動起調(diào)節(jié)作用,而酶具有高效的生物催化作用;并且激素、神經(jīng)遞質(zhì)、抗體都會在作用后被迅速被滅活或分解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于基因突變的敘述不正確的是( 。
A.基因突變大多發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期
B.自然條件下,基因突變的頻率很高
C.基因突變能產(chǎn)生新的基因
D.基因突變也能產(chǎn)生新的基因型

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義,胰島素是維持血糖平衡的重要激素.如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機理.據(jù)圖分析回答:

(1)當(dāng)血糖濃度上升時,葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,經(jīng)興奮的傳導(dǎo)和傳遞,最終導(dǎo)致傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,引起胰島素分泌增多;由圖分析,胰島B細(xì)胞分泌胰島素還受到血糖濃度(或胰高血糖素含量)的影響.以上說明胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式包括神經(jīng)和體液調(diào)節(jié).
(2)糖尿病病因之一是患者血液中存在異?贵w(圖中抗體1、抗體2).圖中因抗體1引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療,這種抗體的致病原因是由于此種抗體與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,血糖濃度升高.從免疫學(xué)的角度分析,這兩種異常抗體引起的糖尿病都屬于自身免疫病。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)實驗的敘述,正確的是(  )
A.二氧化碳可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃
B.質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗所需的材料可以是煮熟的紫色洋蔥
C.低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實驗中,酒精的作用是對根尖進行消毒
D.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實驗中,鹽酸用于配制甲基綠和吡羅紅染色劑

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.分析右面有關(guān)人體內(nèi)物質(zhì)交換的示意圖,以下說法正確的是( 。
A.圖中D與B之間不能直接進行物質(zhì)交換,D與A之間能直接進行物質(zhì)交換
B.人體中C02濃度最高的是圖中的C
C.正常情況下,人體內(nèi)D的含量大于A+B+C
D.過敏反應(yīng)發(fā)生時,圖中的C增導(dǎo)致水腫

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列對DNA的正確敘述是( 。
A.在人的白細(xì)胞中,DNA只含有人的部分遺傳信息
B.同種個體之間的DNA是完全相同的
C.DNA是一切生物的遺傳物質(zhì)
D.一個DNA分子可以控制很多性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列敘述支持“種植轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物對人類是有利的”觀點有幾種( 。
①轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物會產(chǎn)生毒性蛋白或過敏蛋白  ②轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的擴散會威脅生物的多樣性  ③推廣種植抗蟲棉可減少農(nóng)藥使用對環(huán)境的污染  ④轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的種植增強了該農(nóng)作物的競爭能力.
A.一種B.兩種C.三種D.四種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.科學(xué)家通過現(xiàn)代生物工程技術(shù)成功培育出能抗棉鈴蟲的棉花植株-抗蟲棉,其過程大致如圖所示.請據(jù)圖分析回答問題.

(1)上述過程中,構(gòu)建基因表達載體必須要用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶;基因表達載體的組成,除了目的基因外,還必須要有啟動子、終止子和標(biāo)記基因等.
(2)上述過程中,將目的基因?qū)朊藁?xì)胞內(nèi)使用了農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,Bt毒蛋白基因之所以能夠插入植株細(xì)胞染色體DNA中的根本原因是細(xì)菌和植物的DNA分子具有相同的空間結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成.
(3)上述過程中的棉株受體細(xì)胞通常采用愈傷組織細(xì)胞,與采用葉肉細(xì)胞相比較,其優(yōu)點是全能性高;通常采用抗原-抗體雜交的方法檢測Bt毒蛋白基因是否在植株細(xì)胞中成功進行了表達.
(4)相比誘變育種和傳統(tǒng)的雜交育種方法,上圖所示基因工程育種的突出優(yōu)點是目的性強和能有效地打破物種的生殖隔離界限,但是目前基因工程仍不能取代傳統(tǒng)的雜交育種和誘變育種.與基因工程技術(shù)相比,雜交育種和誘變育種方法最主要的優(yōu)點是操作簡便易行.
(5)有人擔(dān)心種植上述抗蟲棉,它所攜的Bt基因可以通過花粉傳遞給近親物種,造成“基因污染”,請你從遺傳學(xué)角度提出最佳解決方法將目的基因?qū)肴~綠體基因組與線粒體基因組中.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)癌細(xì)胞的敘述,不正確的是( 。
A.適宜條件下,能夠無限增殖
B.癌細(xì)胞表面發(fā)生變化,糖蛋白減少,細(xì)胞之間黏著度下降
C.癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化
D.癌細(xì)胞與正常細(xì)胞都可以正常進行細(xì)胞的分化

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同步練習(xí)冊答案
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