A. | 激素和酶都具有高效性,在非細胞條件下也能發(fā)揮作用 | |
B. | 神經(jīng)細胞上神經(jīng)沖動都以局部電流的形式傳導 | |
C. | 血液中未參與免疫反應的淋巴細胞都是記憶細胞 | |
D. | 激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細胞 |
分析 激素是由內分泌器官(或細胞)分泌對生命活動有調節(jié)作用的化學物質,激素調節(jié)的三個特點:①微量和高效;②通過體液運輸;③作用于靶器官、靶細胞,酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(或RNA),具有高效性、專一性等特點.神經(jīng)沖動的傳導都以局部電流形式進行的.
解答 解:A、激素和酶都具有高效性,但激素調控是通過改變細胞的代謝而發(fā)揮效能的,在非細胞條件下不能發(fā)揮作用,酶在非細胞條件下能發(fā)揮作用,A錯誤;
B、神經(jīng)細胞上神經(jīng)沖動的傳導是在興奮區(qū)和未興奮區(qū)之間形成局部電流進行傳導,B正確;
C、血液中未參與免疫反應的細胞還有未致敏的B淋巴細胞和T淋巴細胞,C錯誤;
D、激素和抗體一般具有一定特異性,只能作用于特定的靶細胞,但有的激素如甲狀腺激素可作用于全身細胞,D錯誤.
故選:B.
點評 本題綜合考查激素和酶作用的特點及神經(jīng)沖動的傳導,要靈活把握激素調節(jié)的特例,激素并非都作用于特定的靶細胞.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 促進扦插枝條生根的最佳萘乙酸濃度一定為10-8mol/L | |
B. | 當萘乙酸濃度大于10-6mol/L,抑制扦插枝條生根 | |
C. | 該實驗不能說明萘乙酸作用的兩重性 | |
D. | NAA的濃度不同生根效果就不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 30個,10個 | B. | 30個,9個 | C. | 18個,9個 | D. | 12個,10個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵子是從動物的初情期開始,經(jīng)過MⅠ和MⅡ兩次連續(xù)分裂形成的 | |
B. | 透明帶反應是防止多精入卵的第一道屏障 | |
C. | 精子與卵細胞膜相互融合,精子入卵 | |
D. | 雄原核形成的同時,卵子完成減數(shù)第二次分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甘蔗的細胞中含量最多的物質是蔗糖 | |
B. | 脂質具有維持高等動物第二性征的功能 | |
C. | 減少體內熱量散失,維持體溫恒定的是脂肪 | |
D. | 無機鹽在細胞內含量很少,主要以離子形式存在,具有維持滲透壓、酸堿度及細胞正常生命活動的功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二者是完全獨立毫無關聯(lián)的兩個遺傳規(guī)律 | |
B. | 自由組合定律中涉及的每一對相對性狀的遺傳都遵循分離定律 | |
C. | 二者都是對多對相對性狀進行研究所總結出來的遺傳規(guī)律 | |
D. | 如果是多對相對性狀的遺傳,則一定遵循自由組合定律 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市高三上段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•鹽城校級月考)圖1為高等動物細胞亞顯微結構模式圖,圖2表示細胞間通訊中信號分子對靶細胞作用的一種方式.請回答下列問題:
(1)圖1中,若分泌物是抗體,其形成過程依次經(jīng)過的細胞結構 (填序號).
(2)從化學成分角度分析,艾滋病病毒與圖1中結構 (填序號)的化學組成最相似.
(3)圖2中①為信號分子,結構②的組成成分是 .①與②的特異性結合體現(xiàn)了細胞膜的 功能.
(5)具有圖1細胞的生物,在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中不可能是 .
(6)已知紅細胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散,而有人認為小腸上皮細胞以主動運輸?shù)姆绞轿掌咸烟牵堅O計實驗加以確定.
①實驗步驟:
第一步:取甲、乙兩組生長狀況相同的小腸上皮細胞,放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養(yǎng)液中.
第二步:甲組細胞給予正常的呼吸條件, .
第三步:一段時間后測定兩組細胞對葡萄糖的吸收速率.
②預測實驗結果并分析:
a.若甲、乙兩組細胞對葡萄糖的吸收速率基本相同,則 .
b. ,則 .
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙肝疫苗不具備感染性和致病性,但可刺激機體產(chǎn)生抗體 | |
B. | 乙肝病毒侵入人體后可誘發(fā)人體產(chǎn)生細胞免疫過程 | |
C. | 生產(chǎn)乙肝疫苗需將乙肝病毒表面抗原蛋白基因導入受體細胞中并使之表達 | |
D. | 人體感染乙肝病毒后,通過特異性免疫最終將病毒全部清除 |
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