下列有關酶的敘述正確的結論有( )
①產生酶的細胞都有分泌功能 ②部分從食物中獲得,部分在體內轉化 ③酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸 ④酶是生物催化劑 ⑤生長激素與呼吸酶可來自同一個細胞
| A．3個 | B．4個 | C．5個 | D．6個 |
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：單選題
觀察植物細胞質壁分離與復原實驗的正確順序是( )
①加清水 ②制作裝片 ③觀察質壁分離 ④加0.3 g/mL蔗糖溶液 ⑤觀察細胞復原 ⑥觀察正常細胞
| A．①②③④⑤⑥ | B．②⑥④③①⑤ |
| C．①②③④⑥⑤ | D．⑥①②④③⑤ |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖表示糖類代謝的示意圖,相關敘述正確的是( )
| A．③過程需要水的參與,發生在線粒體的內膜上 |
| B．②過程產生少量的ATP,③、④產生大量的ATP |
| C．①過程可以發生在人體的肝臟或肌肉細胞中 |
| D．⑤過程不發生在人體細胞中,是因為缺乏相關的酶 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
把乳酸菌接種在鮮牛奶中,將口密封,置于適宜溫度下培養,一段時間后即可得到酸奶。在此過程中若揭開蓋子,下列過程減慢(或減少)的是( )
①葡萄糖的利用 ②二氧化碳的釋放 ③ATP的形成 ④乳酸含量
| A．①② | B．①②③ | C．②④ | D．①③④ |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列對ADP+Pi+能量
ATP反應式中“能量”相關的敘述,正確的是( )
| A．向右反應需要的能量可來自細胞內蛋白質水解 |
| B．向右反應需要的能量可來自葡萄糖等有機物的氧化分解 |
| C．向左反應產生的能量可用于葉綠體中水的分解 |
| D．向左反應產生的能量可用于細胞對水的吸收 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
某一不可逆化學反應(S→P+W)在無酶和有酶催化時均可以進行。當該反應在無酶條件下進行到時間t時,向反應液中加入催化該反應的酶。圖中能正確表示加酶后反應物濃度隨反應時間變化趨勢的曲線是( )
| A．甲 | B．乙 | C．丙 | D．丁 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列操作中,不可能導致淀粉酶活性發生變化的是( )
| A．淀粉酶溶液中加入強酸 |
| B．淀粉酶溶液中加入蛋白酶 |
| C．淀粉酶溶液中加入淀粉溶液 |
| D．淀粉酶經高溫烘干制成粉劑 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
如圖表示動物肌肉細胞細胞膜轉運部分物質示意圖,與圖中信息不相符的是( )
| A．甲側為細胞外,乙側為細胞內 |
| B．Na+既可順濃度梯度運輸也可逆濃度梯度運輸 |
| C．圖示中葡萄糖跨膜運輸的直接驅動力不是ATP |
| D．圖示中葡萄糖跨膜運輸方式與細胞吸收甘油相同 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是( )
| A．線粒體和葉綠體均含有少量的DNA |
| B．葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP |
| C．細胞生命活動所需的ATP均來自線粒體 |
| D．線粒體基質和葉綠體基質所含酶的種類相同 |
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