A. | T細胞在胸腺中成熟,受抗原刺激后可以產生致敏T細胞 | |
B. | T細胞分化產生的致敏T細胞能與侵入細胞內的抗原結合,將其殺死 | |
C. | 記憶T細胞再次受到相同抗原刺激后,能夠迅速產生大量的抗體 | |
D. | 記憶T細胞能夠產生淋巴因子作用抗原細胞 |
分析 1、致敏T細胞與靶細胞接觸,使靶細胞裂解死亡,抗原暴露后與抗體結合.
2、記憶T細胞再次受到相同抗原刺激后,能夠迅速增殖分化為致敏T細胞.
解答 解:A、T細胞成熟的場所為胸腺,T細胞受抗原刺激形成致敏T細胞和記憶細胞,A正確;
B、致敏T細胞與靶細胞接觸,激活靶細胞內的溶酶體酶,使靶細胞裂解死亡,釋放出抗原,B錯誤;
C、記憶細胞對抗原保持一定的記憶能力,當同種抗原再次入侵時,會迅速的發生反應,抗體是由漿細胞(效應B細胞)分泌,C錯誤;
D、相同抗原再次入侵時,記憶T細胞比普通的T細胞更快地作出反應,即很快分裂產生新的致敏T細胞和記憶細胞,T細胞分泌淋巴因子,增強免疫細胞的功能,D錯誤.
故選:A.
點評 本題主要考查T細胞、效應T細胞和記憶T細胞功能的相關知識,意在考查學生的識記和理解能力,解題的關鍵是理解細胞免疫的過程.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a過程表示干細胞能自我更新 | |
B. | b、c過程表示干細胞具有分化能力 | |
C. | 在a、b、c過程中,細胞遺傳信息的表達方式不同 | |
D. | 經歷了a、b、c過程后,子細胞依然都保持著它的全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是否產生二氧化碳是需氧呼吸和厭氧呼吸的主要區別 | |
B. | 高等植物進行需氧呼吸,不能進行厭氧呼吸 | |
C. | 種子庫中貯存的風干種子不進行細胞呼吸 | |
D. | 細胞呼吸的中間產物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吸水膨脹 | B. | 發生了細胞凋亡 | ||
C. | 發生了質壁分離 | D. | 吸收蔗糖并開始分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿、組織液和激素 | B. | 血紅蛋白、O2和葡萄糖 | ||
C. | 淋巴、CO2和肌糖原 | D. | 氨基酸、遞質小泡和葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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