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7.下列有關DNA多樣性的敘述,正確的是(  )
A.DNA多樣性的原因是DNA分子空間結構千變萬化
B.含有200個堿基的DNA分子,堿基對的排列方式有4200
C.DNA分子多樣性和特異性是生物多樣性和特異性的基礎
D.DNA分子多樣性是指一個DNA分子上有許多個基因

分析 1、DNA分子的多樣性主要表現為構成DNA分子的四種脫氧核苷酸的種類數量和排列順序.
2、特異性主要表現為每個DNA分子都有特定的堿基序列.

解答 解:A、DNA分子的空間結構是規則的雙螺旋結構,沒有變化,A錯誤;
B、含有200個堿基的DNA分子,堿基對的排列方式有4100種,B錯誤;
C、DNA分子多樣性和特異性是生物多樣性和特異性的基礎,C正確;
D、DNA分子的多樣性主要表現為構成DNA分子的四種脫氧核苷酸的種類、數量和排列順序,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查DNA分子的多樣性和特異性,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內某種T細胞過度激活為效應T細胞后,選擇性地與胰島B細胞密切接觸,導致胰島B細胞死亡而發病.下列敘述正確的是(  )
A.效應T細胞將抗原傳遞給胰島B細胞致其死亡
B.促進T細胞增殖的免疫增強劑可用于治療該病
C.這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病
D.患者血液中胰島素水平高于正常生理水平

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.在鑒定蛋白質樣品時,加雙縮脲試劑的正確操作方法是(  )
A.先加A液,搖勻后再加B液B.先加B液,搖勻后再加A液
C.A、B液混合后立即加入D.上述方法都可以采用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關于蛋白質工程的說法,錯誤的是(  )
A.蛋白質工程能定向改造蛋白質分子的結構,使之更加符合人類需要
B.蛋白質工程是在分子水平上對蛋白質分子直接進行操作,定向改變分子的結構
C.蛋白質工程能產生自然界中不曾存在的新型蛋白質分子
D.蛋白質工程與基因工程密不可分,又稱為第二代基因工程

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為人體細胞與內環境的物質交換示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)組成人體內環境的液體有(填標號)2、3、4;
(2)正常情況下,圖中[1]組織細胞中的CO2濃度最高.
(3)一般情況下,[2]與[3]成分上的主要區別是[2]中含有較多的蛋白質.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.對于動物激素調節及其應用方面的有關說法正確的是(  )
A.幼年時生長激素分泌過多會患肢端肥大癥
B.甲狀腺激素分泌不足,對于蝌蚪會停止生長因而不能形成青蛙成體,對于幼年人會得呆小癥,對于成年人耗氧量會增加等
C.切除動物的垂體后,動物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會減少,而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會增加
D.激素間的協同作用對于維持動物正常的新陳代謝和生長發育等都有著非常重要的意義,而激素間的拮抗作用對機體是不利的,機體能通過反饋調節來緩解這種作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列各組合中,能體現生命系統由簡單到復雜的正確層次的是(  )
①蘋果 ②呼吸道上皮 ③神經元④柳樹 ⑤細胞內蛋白質、水等化合物 ⑥甲型H1N1病毒 ⑦某池塘中的所有的魚 ⑧一片森林中的全部山毛櫸⑨一塊玉米長勢良好的農田 ⑩某片森林中所有的生物.
A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B.③①②④⑦⑧⑩⑨C.③②①④⑧⑩⑨D.⑤②①④⑦⑩⑨

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.判斷下列四種說法的正誤:①基因的自由組合定律的實質是:控制不同生物性狀的遺傳因子自由組合②基因型為Dd的豌豆在進行減數分裂時,會產生雌雄兩種配子,其數量比接近1:1③有一雙親生了四個孩子,其中只有一個孩子患有白化病(不考慮突變),則雙親一定均為雜合子④正常情況下,1個基因型為AaBb(遵循自由組合定律)的精原細胞進行減數分裂可形成4種精子(聯會時無交叉互換)(  )
A.四種說法都對B.四種說法都不對
C.至少有一種說法對D.只有一種說法不對

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西鉛山一中等高一下第二次聯考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于呼吸作用原理的應用正確的是( )

A.在夜間適當升高溫度,可以提高溫室蔬菜的產量

B.水果貯存時充入N2和CO2的目的主要是抑制無氧呼吸,延長水果的貯存時間

C.包扎傷口時,需選用松軟的創可貼,其目的是防止厭氧菌大量繁殖

D.提倡慢跑等有氧運動的原因之一是體內不會因劇烈運動產生大量的酒精對細胞造成傷害

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同步練習冊答案
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