A. | 頂芽的幼嫩細胞可利用蘇氨酸經一系列反應轉變成生長素 | |
B. | 果實發育過程中僅生長素發揮重要作用,而促進果實成熟的主要是乙烯 | |
C. | 高濃度的生長素能通過促進乙烯合成抑制植物生長 | |
D. | 休眠的種子經脫落酸溶液處理后,種子的休眠期將會被打破 |
分析 1、植物激素包括生長素、赤霉素、細胞分裂素、乙烯、脫落酸等,生長素具有促進植物生長、促進插條生根和促進子房發育成果實的作用;赤霉素具有促進植物生長,接觸種子休眠、促進種子萌發的作用,細胞分裂素的作用是促進細胞分裂;乙烯的作用是促進果實成熟;脫落酸的作用是促進果實、葉片等器官的衰老和脫落.
2、植物的生長發育和適應環境的過程中,各種激素不是孤立起作用,而是多種激素相互作用共同調節,如低濃度生長素促進細胞伸長,當生長素濃度增高到一定數值,會促進乙烯的合成,而乙烯含量增高會抑制生長素促進細胞伸長.
解答 解:A、能經過一系列反應轉化成生長素的氨基酸是色氨酸,A錯誤;
B、果實的發育過程是多種植物激素相互作用共同調節的,B錯誤;
C、生長素濃度過高,可以通過促進乙烯合成而抑制植物生長,C正確;
D、打破種子休眠的是赤霉素,不是脫落酸,D錯誤.
故選:C.
點評 本質旨在考查學生對不同植物激素的作用的熟練識記及對植物生長發育過程中不同植物激素的作用關系的理解.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有免疫效應的是效應T細胞和漿細胞 | |
B. | 體液免疫中,抗體和抗原發生特異性結合,發揮免疫效應 | |
C. | 淋巴細胞都來自骨髓造血干細胞,都在骨髓中分化、發育成熟 | |
D. | 細胞免疫中,效應T細胞的攻擊目標是已經被抗原入侵了的宿主細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在這30年中,該種群數量最少的年份是第16年 | |
B. | 第20~30年間種群以穩定的速率增長 | |
C. | 該種群在這30年間的增長符合“S”型增長模型 | |
D. | 第20年時,該種群的種群數量達到環境容納量 |
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