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20世紀50年代,卡爾文及其同事因在光合作用方面的研究成果,獲得了1961年的諾貝爾化學獎.卡爾文將小球藻裝在一個密閉容器中,通過一個通氣管向容器中通入CO2,通氣管上有一個開關,可控制CO2的供應,容器周圍有光源,通過控制電源開關可控制光照的有無.
(1)他向密閉容器中通入14CO2,當反應進行到5s時,14C出現在一種五碳化合物(C5)和一種六碳糖(C6)中,將反應時間縮短到0.5s時,14C出現在一種三碳化合物(C3)中,這說明CO2中C的轉移路徑是
 
.上述實驗中卡爾文是通過控制
 
來探究CO2中碳原子轉移路徑的.
(2)卡爾文通過改變實驗條件探究光合作用過程中固定CO2的化合物,他改變的實驗條件是
 
;這時他發現C5的含量快速升高,由此得出固定CO2的物質是C5
(3)他通過停止
 
,探究光反應和碳反應的聯系,他得到的實驗結果為如圖中的
 
.這是因為在沒有
 
時,光反應產生的ATP和NADPH減少了.
(4)上述實驗中卡爾文將不同反應條件下的小球藻放入70度的熱酒精中,從而使
 
失活,細胞中的化合物就保持在熱處理之前的反應狀態.利用不同化合物在層析液中的溶解度不同,分離出各種化合物.卡爾文在光合作用研究中采用了
 
 
等技術方法.
考點:光合作用的發現史,光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化
專題:
分析:卡爾文將小球藻裝在一個密閉容器中,通過一個通氣管向容器中通入CO2,通氣管上有一個開關,可控制CO2的供應,容器周圍有光源,通過控制電源開關可控制光照的有無.根據其中“可控制CO2的供應”和“通過控制電源開關可控制光照的有無”答題.卡爾文在進行下列實驗時采用了同位素示蹤法和紙層析法等技術方法.
解答: 解:(1)向密閉容器中通入14CO2,當將反應進行到0.5s時,14C出現在一種三碳化合物(C3)中,當反應進行到5s時,14C出現在一種五碳化合物(C5)和一種六碳糖(C6)中,這說明CO2中C的轉移路徑是 .可見,上述實驗中卡爾文是通過控制反應時間來探究CO2中碳原子轉移路徑的.
(2)根據題干信息“可控制CO2的供應”可知,卡爾文改變的實驗條件是停止CO2供應.
(3)根據題干信息“容器周圍有光源,通過控制電源開關可控制光照的有無”可知,卡爾文通過停止光照來探究光反應和碳反應的聯系;光照直接影響光反應,而光反應能為暗反應提供ATP和[H](NADPH),停止光照后,光反應提供的ATP和[H]減少,影響C3的還原,導致C3含量升高,而C3含量降低,即圖中的A.
(4)在70度的熱酒精中,小球藻中的酶會變性失活.利用不同化合物在層析液中的溶解度不同,分離出各種化合物屬于紙層析法,由此可見,卡爾文在光合作用研究中采用了同位素示蹤法和紙層析法等技術方法.
故答案為:
(1)  反應時間   
(2)停止CO2供應   
(3)光照   A   光照  
(4)酶   同位素示蹤法   紙層析法
點評:本題結合曲線圖,空考查光合作用的探索歷程、生物學研究中的科學思想和一般方法,要求考生識記光合作用的探索歷程,掌握不同時期科學家們的實驗方法及實驗結論;能根據題干中信息答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物體中化合物的敘述正確的是(  )
A、激素都是蛋白質
B、載體、磷脂、纖維素中的共有元素是C、H、O、N
C、細胞中的化合物都以碳鏈為基本骨架
D、膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分,在人體內還參與血液中脂質的運輸

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細胞核中的DNA不能直接到細胞質中指導蛋白質的合成,在DNA和蛋白質之間充當信使的物質是(  )
A、ATPB、mRNA
C、氨基酸D、DNA聚合酶

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糖尿病是一種常見病,且發病率有逐年上升的趨勢.如圖是利用基因工程技術生產胰島素的操作過程示意圖,請據圖回答.

(1)此基因工程技術中目的基因是
 
,過程②必需的酶是
 
酶,B是
 

(2)在利用AB獲得C的過程中,必須用
 
限制性核酸內切酶切割A和B,再加入
 
酶,才可以形成C.
(3)下列四條DNA分子,彼此間能夠粘連起來拼接成新的DNA分子的一組是
 


A.①②B.②③C.③④D.②④
(4)合成的胰島素含有51個氨基酸,由兩條肽鏈組成,那么決定它的合成的基因至少應含有堿基
 
個.
(5)若氨基酸的相對分子量為100,該胰島素的相對分子量約為
 

(6)不同生物間基因的移植成功,說明
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組利用一年生的月季枝條、10mL濃度為10-7mol/L的2,4-D溶液、蒸餾水、1mL移液管、10mL移液管等實驗材料,探索不同濃度的2,4-D溶液對植物插條生根的影響,實驗數據記錄如表所示,請回答下列問題.
試管編號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2,4-D濃度mol?L-1 0 10-15 10-14 10-13 10-12 10-11 10-10 10-9 10-8 10-7
生根平均值條 2.0 3.8 7.2 9.4 15.1 20.3 17.3 7.3 2.3 1.3
(1)配制系列濃度梯度的2,4D溶液各9mL.寫出配制2號試管溶液的操作步驟:
 
;②
 
 

(2)為了增大該植物枝條與2,4D溶液的接觸面積,對該植物枝條的處理是將其下端削成
 
.用2,4D溶液處理該植物枝條的方法是
 

(3)實驗的觀察統計指標除表中所列之外,還可以是
 

(4)分析實驗數據并得出結論:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是光合作用過程的圖解,請據圖回答:

(1)圖中B過程依賴A過程提供的②
 
、③
 
,③所含化學能將用于
 

(2)光合作用受到溫度、CO2濃度和光照強度的影響.其中,光照強度直接影響光合作用的
 
過程;CO2濃度直接影響光合作用的
 
過程;溫度主要是通過影響植物體內
 
,來影響光合作用的過程.
(3)寫出光合作用的表達式:
 

(4)在進行“綠葉中色素的提取和分離”實驗時,用
 
提取綠葉中的色素,用
 
分離綠葉中的色素,濾紙上出現四條色素帶,最上面的色素是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

為防治荔枝蝽等植食性害蟲,減少農藥的使用,有人嘗試在荔枝園的株間種植矮小的山綠豆.對比研究荔枝一山綠豆復合種植園和荔枝單一種植園中各類昆蟲所占的百分比,結果如圖.

請回答:
(1)調查各類昆蟲的種群密度能否都用樣方法?
 
理由是
 

(2)據圖分析,復合種植園中害蟲明顯減少,原因是
 
的比例增加,通過
 
等種間關系消滅害蟲.
(3)山綠豆耐陰性好,營養豐富,可作為飼料,選它跟荔枝搭配種植,體現了群落的
 

(4)用恰當的箭頭和文字將圖乙補充完整.無論哪種種植模式,荔枝園里都要定期清除雜草,從能量流動的角度分析,其目的是
 

(5)復合種植園中,荔枝、山綠豆、雜草等屬于生產者,腐生性昆蟲屬于
 
.與單一種植園相比,復合種植園生物的種類增加,因而其生態系統的
 
結構更為復雜,抵抗力穩定性更高.

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在番茄的生產過程中,由于連續陰雨天氣,光照弱,易導致溫室大棚內的番茄減產.為此,農技人員研究了在不同光照條件下,對番茄葉綠素a、b的含量和C3的最大消耗速率及有機物含量的影響,獲得如下結果.請回答:
光照強度 葉綠素a含量和葉綠素b的含量比值 C3的最大消耗速率(umol?m-2?s-1 有機物含量(g?L-1
正常光
 
4.46 31.7 1.9
3.97 25.4 1.6
弱光 4.07 11.2 1.2
3.73 11.8 1.4
(1)實驗表明,在弱光條件下,對于吸收光能有更大作用的葉綠素是
 
,C3最大消耗速率較小的主要原因是
 

(2)研究人員還發現,在密閉的溫室中栽培的番茄,即使光照、溫度及水肥條件均適宜,番茄的光合速率仍然較低,其主要原因最可能是
 

(3)如圖表示在適宜條件下生長的番茄幼苗葉綠體中某兩種化合物([H]、ADP、C3或C5),T1--T3表示改變某一條件后兩種化合物含量的變化,若T1時刻突然降低CO2濃度則物質A、B分別指的是
 
,若T1時刻突然降低光照強度,則物質A、B又分別指的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

四位同學分別對人體內環境相關知識進行歸納總結,并繪制了概念圖,正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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同步練習冊答案
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