A. | 氨基酸排列順序 | B. | 磷酸排列順序 | C. | 堿基排列順序 | D. | 五碳糖排列順序 |
分析 DNA分子的基本組成單位是脫氧核苷酸,一分子脫氧核苷酸是由一分子含氮堿基、一分子脫氧核糖和一分子磷酸組成的.DNA特異性的根本原因是因為DNA分子具有特定的脫氧核苷酸排列順序,即堿基排列順序.明確知識點,梳理相關知識,根據選項描述結合基礎知識做出判斷.
解答 解:A、氨基酸是蛋白質的基本單位,不能組成DNA,A錯誤;
B、磷酸、脫氧核糖的排列順序是不變的,它們交替排列在DNA外側,B錯誤;
C、每個特定的DNA分子中具有特定的堿基排列順序,而特定的排列順序代表著遺傳信息,所以每個特定的DNA分子中都貯存著特定的遺傳信息,這種特定的堿基排列順序就決定了DNA分子的特異性,C正確;
D、磷酸、脫氧核糖的排列順序是不變的,它們交替排列在DNA外側,D錯誤.
故選:C.
點評 本題難度一般,考查DNA分子的特異性,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人們對種植轉基因農作物利弊有激烈的爭論,假設正方認為種植轉基因農作物對人類是有利的,反方認為種植轉基因農作物是有潛在風險的.下列觀點中支持正方的是( )
A.轉基因農作物會產生毒性蛋白或過敏蛋白
B.轉基因農作物的擴散會威脅生物的多樣性
C.推廣種植抗蟲棉可減少農藥使用對環境的污染
D.抗蟲基因通過基因漂移而造成“基因污染”
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖是高倍光學顯微鏡下看到的細胞亞顯微結構 | |
B. | 從圖示可確定該細胞只能是動物細胞 | |
C. | 結構②④中不含有磷脂 | |
D. | 結構③具有雙層膜,有進一步加工蛋白質的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{9}{16}$和$\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{16}$和$\frac{3}{16}$ | C. | $\frac{1}{8}$和$\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{4}$和$\frac{5}{8}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲沒有生長素 | B. | 乙的生長素運送到甲 | ||
C. | 乙不含生長素 | D. | 甲的生長素運送到乙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物質循環再生的原理,是使各種生態系統的物質循環可以順利進行,不產生廢棄物 | |
B. | 物種多樣性原理,是各種生物之間通過食物鏈的相互作用,使各種生物種群數量保持基本穩定 | |
C. | 整體性原理,是考慮自然系統的規律,所有的人類活動必須完全以生態系統為核心 | |
D. | 系統整體性原理,是指系統各組分之間要有適當的比例關系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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