A. | 該圖是高倍光學顯微鏡下看到的細胞亞顯微結構 | |
B. | 從圖示可確定該細胞只能是動物細胞 | |
C. | 結構②④中不含有磷脂 | |
D. | 結構③具有雙層膜,有進一步加工蛋白質的作用 |
分析 分析題圖:圖示為細胞的部分細胞器,其中①為線粒體,是細胞進行有氧呼吸的主要場所;②為中心體,與細胞有絲分裂有關;③為高爾基體;④為核糖體,是蛋白質的合成場所.據此答題.
解答 解:A、圖示亞顯微結構需要在電子顯微鏡下才能觀察到,A錯誤;
B、圖示細胞含有中心體,可能是動物細胞,也可能是低等植物細胞,B錯誤;
C、結構②為中心體,結構④為核糖體,兩者都不含膜結構,因此都不含有磷脂,C正確;
D、結構③為高爾基體,具有單層膜,有進一步加工蛋白質的作用,D錯誤.
故選:C.
點評 本題結合圖解,考查細胞結構和功能,要求考生識記細胞中各結構的圖象,能準確判斷圖中各結構的名稱;識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體內乙圖所示神經纖維的興奮傳導方向是a←b→c | |
B. | 乙圖的b處神經纖維膜對 Na+的通透性強 | |
C. | 甲圖的⑥結構中發生的信號變化需要消耗ATP | |
D. | 甲圖中,①所示的結構屬于反射弧的感受器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生命系統中各生物體均具有多種組織和系統 | |
B. | 山上的松樹屬于生命系統中的種群結構層次 | |
C. | 蛋白質、核酸不屬于生命系統的結構層次 | |
D. | 生命系統層層相依,各生物具有相同的組成、結構和功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 快肌纖維比慢肌纖維的線粒體更多 | |
B. | 慢肌纖維比快肌纖維更容易產生乳酸 | |
C. | 兩種肌纖維產生ATP的主要場所相同 | |
D. | 慢肌纖維比快肌纖維利用葡萄糖更充分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸是蛋白質分子的組成單位,由氨基和羧基組成 | |
B. | 每個氨基酸分子都只含有一個氨基和一個羧基 | |
C. | 兩個氨基酸分子脫水縮合形成多肽 | |
D. | 組成生物蛋白質的氨基酸中至少含有一個氨基和一個羧基,并連接在同一個碳原子上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性狀分離 | B. | 誘發突變 | C. | 染色體變異 | D. | 自然突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | ①與胰島素的加工有關 | |
B. | 破壞根尖分生區的②,將會形成多核細胞 | |
C. | ③是葉綠體內膜 | |
D. | ④是線粒體外膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸排列順序 | B. | 磷酸排列順序 | C. | 堿基排列順序 | D. | 五碳糖排列順序 |
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