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下表數據為實驗測得體外培養的某種細胞的細胞周期各階段時間(單位:小時),若在這種細胞的培養液中加入過量的DNA合成抑制劑,處于S期的細胞立刻被抑制,再培養多少小時,則其余細胞都將被抑制在G1、S期交界處?(  )
周期 G1 S G2 M 合計
時長(h) 10 7 3.5 1.5 22
A、5B、7C、11.5D、15
考點:細胞周期的概念,細胞有絲分裂不同時期的特點
專題:
分析:細胞周期:連續分裂的細胞,從一次分裂完成時開始到下次分裂完成時為止.
細胞周期包括分裂間期和分裂期,分裂間期歷時長,占細胞周期的90%--95%,G1期主要進行RNA和蛋白質的生物合成,并且為下階段S期的DNA合成做準備;S期最主要的特征是DNA的合成;G2期主要為M期做準備,但是還有RNA和蛋白質的合成,不過合成量逐漸減少.
解答: 解:題中數據可知,DNA的合成在S期.當在培養液中加入過量的DNA合成抑制劑時,DNA合成被抑制,即S期的細胞立刻被抑制.若使所有細胞都停留在G1、S期交界處,則剛完成DNA復制的細胞需要經過G2、M和G1,共需要15小時.
故選:D.
點評:本題考查了細胞周期的相關知識,意在考查考生的分析能力和理解能力,能夠從題干和表格中獲取有效解題信息,難度適中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

甲、乙兩圖均為某植物根尖分生區細胞的結構示意圖.請回答下列問題:(注:[]中填標號).

(1)圖中結構[
 
]
 
是合成脂質的場所.
(2)甲圖中標號4外面的結構的主要成分是
 
,具有雙層膜結構的細胞器是[
 
]
 

(3)乙圖細胞處于有絲分裂
 
期,細胞核中含有
 
個染色體,
 
個染色單體.
(4)可推測乙圖前一個時期細胞核中的DNA含量為
 
.該生物體細胞中,染色體數最多為
 
個.

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科目:高中生物 來源: 題型:

能夠說明細胞膜具有選擇透過性的實驗是(  )
A、用熒光標記的人、鼠細胞的融合實驗
B、探究酵母菌細胞呼吸的方式實驗
C、觀察植物細胞的質壁分離與復原實驗
D、模擬探究細胞大小與物質運輸的關系實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為不同化學元素組成的化合物示意圖,以下說法不合理的是(  )
A、若圖中①為某種化合物的基本單位,則①可能是氨基酸
B、若②大量積累于皮下和內臟器官周圍,則②是脂肪
C、若③為某種生物大分子,則其徹底水解的產物有4種
D、若④主要在人體肝臟和肌肉內合成,則④最可能是糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞吸收物質的方式之一是胞吞,具體過程是:當物質吸附在細胞膜上時,細胞膜內陷,形成小囊泡,囊泡在移動的過程中在細胞內溶解消失,把物質留在細胞質內,或囊泡一直移動將物質交給液泡,以下對胞吞的理解正確的是(  )
A、體現了細胞膜的功能特性是選擇透過性
B、這個過程不需要消耗能量
C、該過程用于吸收小分子物質
D、體現了細胞膜的結構特點是具有一定的流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物遺傳和生物進化的有關敘述中,正確的是(  )
A、共同進化會導致基因頻率定向改變而對無機環境無影響
B、可用32P和35S,同時標記的噬菌體來進行侵染細菌的實驗
C、細菌擬核DNA上的基因表達時,轉錄和翻譯可同時進行
D、密碼子的簡并性利于生物遺傳性狀的穩定而不利于其生存

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示兩個生態系統在群落演替過程中物種豐富度的變化曲線,有關分析正確的是(  )
A、乙曲線可表示棄耕農川的群落演替變化
B、AB段減少的與BC段增加的生物種類相同
C、BC段越長甲生態系統恢復力穩定性就越強
D、甲生態系統基因的多樣性高于乙生態系統

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于“生物的生殖發育”下列說法正確的是(  )
A、酵母菌進行出芽生殖時,導致子代個體之間差異的可能原因是基因突變、基因重組和染色體變異
B、蠶豆種子中和卵生動物受精卵中卵黃功能相似的結構是由頂細胞發育而來的
C、利用水稻種子出芽長成秧苗來繁殖水稻的生殖方式屬于無性生殖
D、經過復制后的同源染色體都能夠形成四分體

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關細胞的問題.
如圖1為動物細胞亞顯微結構模式圖.如圖2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過程,a、b、c表示細胞器.

(1)下面列舉了圖1和圖2中部分結構和其對應的主要成分,對應有誤的是
 

A.結構①:脂質、蛋白質、糖類      
B.結構⑤:核糖核酸、蛋白質
C.結構a:核糖核酸、蛋白質        
D.結構c:脂質、蛋白質、糖類
(2)圖1中,具有選擇透過性膜的結構有
 
(填編號),各種生物膜的結構和化學成分相似,但各種膜的功能差別較大的原因是
 

(3)下列物質是由如圖2所示過程形成的有
 
(多選)
A.抗體      B.唾液淀粉酶      C.呼吸氧化酶      D.胰島素     E.神經遞質
(4)為了研究如圖2所示生理過程,一般可采用的方法是
 

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同步練習冊答案
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