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7．如圖表示的是某類酶作用的模型，該模型不能說明（　　）
A．酶具有專一性B．A表示酶
C．絕大多數酶是蛋白質D．反應前后，酶的結構不發生改變

分析 分析題圖：圖示為某類酶作用的模型，其中B物質在A物質的作用下分解為C和D兩種物質，而A本身在反應前后不發生改變，說明物質A為酶，且屬于水解酶．

解答 解：A、B和A的結構在一定程度上互補，體現了酶的專一性，A正確；
B、A在化學反應前后不發生改變，應該是酶，B正確；
C、圖中模型不能說明絕大多數酶是蛋白質，C錯誤；
D、由圖可知，反應前后，酶的結構不發生改變，D正確．
故選：C．

點評 本題結合某類酶作用的模型，考查酶的概念、酶的作用機理，要求考生識記酶的概念、化學本質；掌握酶促反應的機理，能根據模型判斷各物質的名稱，同時能根據圖中信息判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．褪黑素（MLT）是機體分泌的一種激素，主要通過下丘腦-垂體-性腺軸對動物生殖產生一定影響．
（1）機體內的MLT由腺體分泌后，經體液運輸到下丘腦，對下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素產生影響，進而影響垂體細胞對催乳素（PRL）和促黃體素（LH）等相關促性腺激素的分泌．
（2）科研人員通過體外培養，研究單獨使用不同濃度MLT以及不同濃度MLT和hCG（人絨毛膜促性腺激素）共同使用對蒙古母羊垂體細胞分泌激素的影響．實驗過程中每24小時更換一次培養液，并且分別在24h時、48h時測定激素含量，結果如下．
表  母羊垂體細胞對MLT和hCG處理的反應
                     結果
處理		LH含量（mIU/ml）PRL含量（uIU/ml）
24h時48h時24h時48h時
對照組（只用細胞培養液培養）15.7914.78127.74115.61
10pg/ml的MLT15.2815.5185.7791.55
100pg/ml的MLT13.4014.3993.5396.32
1000pg/ml的MLT14.0414.5696.6998.87
10IU/ml的hCG167.26 26153.5595.2194.50
10pg/ml的MLT十10IU/ml的hCG149.40165.7274.388.20
100pg/ml的MLT十10IU/ml的hCG170.70155.8079.95101.50
1000pg/ml的MLT十10IU/ml的hCG155.71156.96107.61111.97
分析上述實驗結果可以看出：
①MLT對垂體細胞分泌LH的影響不顯著，是因為垂體細胞膜上缺少MLT的受體．
②MLT和hCG對垂體細胞分泌PRL的作用分別是都是抑制（抑制、抑制）（答“促進”或“抑制”或“無明顯作用”）．當用MLT和hCG共同作用于垂體細胞時，隨著MLT濃度的增加及作用時間的延長，PRL的分泌呈增長趨勢，表明MLT和hCG可相互作用，從而影響PRL的分泌．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．某興趣學習小組欲嘗試月季的花藥培養，請回答相關實驗信息：
（1）通過花藥培養產生花粉植株一般有兩種途徑，一種是花粉通過胚狀體階段發育為植株，另一種是花粉在誘導培養基上先形成愈傷組織，再將其誘導分化成植株．這兩種途徑之間并沒有絕對的界限，主要取決于培養基中激素的種類及其濃度配比．
（2）一般月季的花藥培養時間選在五月初到五月中旬，即月季的初花（或花期早期）期．
（3）合適的花粉發育時期是提高誘導成功率的重要因素．一般來說，處于單核（靠邊）期
期的花藥培養成功率最高．選擇花藥時，一般要通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發育期，確定花粉發育時期最常用的方法有醋酸洋紅法．但是，某些植物的花粉細胞核不易著色，需采用焙花青-鉻礬法，這種方法能將花粉細胞核染成藍黑色．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關于原癌基因的說法，正確的是（　　）
A．細胞中多余的基因B．和抑癌基因共同調控細胞周期
C．正常細胞中缺乏原癌基因D．僅存在于癌變的細胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．有“消化車間”之稱的細胞器是（　　）
A．液泡B．溶酶體C．中心體D．線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．將螢火蟲尾部的發光器割下，其中含有熒光素，取等量分別放入甲、乙兩試管中，加少量水混合，又看到淡黃色熒光，過一段時間后，熒光消失．之后在甲試管中放2ml某溶液，乙試管中放入2ml葡萄糖溶液，結果甲試管發光了．請問：
（1）甲試管中放入的某溶液是ATP溶液．
（2）熒光素發光是由于某溶液中物質發生了水解反應，其表示式為ATP$\stackrel{酶}{→}$ADP+Pi+能量，該過程提供的能量用于細胞內的吸能反應（答“吸能”或“放能”）．
（3）設定乙試管的目的是作對照，由此證明某物質是生命活動的直接能源物質．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．群落在演替的過程中，灌木逐漸取代了草本植物的主要原因是（　　）
A．灌木的繁殖能力比草本植物強B．草本植物的壽命比灌木短
C．灌木比草本植物高，獲得陽光多D．草本植物比灌木較為低等

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關于生物體內水的敘述錯誤的是（　　）
A．人體細胞內水的存在形式為結合水和自由水
B．參與運輸營養物質和代謝廢物的水為自由水
C．水是細胞結構的組成成分之一
D．不同細胞內自由水與結合水的比例相等

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是果酒果醋的生產工藝流程簡圖．請據圖回答以下問題：

（1）該流程中清洗的目的是洗去浮塵．葡萄榨汁前需要除去果柄，此操作是在清洗之后（填“前”或“后”）進行的．為了提高葡萄的出汁率，在壓榨前可加入一定量的果膠酶．
（2）在酸性條件下，可用重鉻酸鉀來檢測果酒發酵是否成功．若要進一步檢測所得果酒中活體酵母菌的密度時，一般采用稀釋涂布平板法，但此種方法最終計算得出的菌體數往往比實際數目低．
（3）在葡萄酒制作過程中出現葡萄酒變酸現象，其原因可能是發酵液中混有乳酸菌發酵產生乳酸；也可能是發酵裝置密閉不嚴，導致醋酸菌生長繁殖，產生醋酸．

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