分析 分析圖1:圖1是果酒和果醋制作的實驗流程,酒精發酵后還可以進行果醋發酵.
分析圖2:圖2是果酒和果醋的發酵裝置圖,其中排料口的作用是出料、檢測;充氣口的作用是在果醋制作時通入氧氣的;排氣孔是排氣,其彎彎曲曲的好處是防止雜菌和浮塵的污染.
解答 解:(1)圖1方框中的內容是果醋發酵.
(2)沖洗的目的是洗去浮塵;沖洗時應先沖洗后去梗,特別注意不能反復沖洗,以防止菌種的流失.
(3)果酒發酵是在無氧環境中進行的,而果醋制作是在有氧環境中進行的,因此圖2裝置中的充氣口在果酒發酵時關閉,在果醋發酵時連接充氣泵,并連續不斷地向內泵入空氣.
(4)酵母菌無氧呼吸時,除了產生酒精,還會釋放二氧化碳,因此排氣口在果酒發酵時排出的氣體是由酵母菌產生的CO2.在果醋發酵時排出的是空氣與生成的CO2.
(5)在酒精發酵時瓶內溫度一般應控制為18~25℃,醋酸發酵時控制為30~35℃.
故答案為:
(1)醋酸發酵
(2)洗去浮塵 菌種
(3)果酒發酵 果醋發酵 充入無菌空氣
(4)酵母菌 CO2 空氣與生成的CO2
(5)18~25℃30~35℃
點評 本題結合果酒和果醋制作流程及實驗裝置圖,考查果酒和果醋的制作,要求考生識記果酒和果醋制作的原理、參與果酒和果醋制作的微生物的特點、發酵裝置及作用,能結合所學的知識答題.
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 囊胚期細胞分化是由于遺傳物質突變引起的 | |
B. | 囊胚期的細胞出現了細胞分化,但遺傳物質未發生改變 | |
C. | 桑椹胚的各細胞結構功能不相同 | |
D. | 囊胚期內細胞團和滋養層細胞差異不是復制水平上差異,而是轉錄水平上的差異引起 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腦皮層接受刺激后直接作用于垂體,使促甲狀腺激素增加,作用于甲狀腺所致 | |
B. | 甲狀腺激素減少,使垂體分泌促甲狀腺激索增加.作用于甲狀腺所致 | |
C. | 甲狀腺激素減少,剌激大腦皮層經分析綜合后,直接作用于垂體,促使甲狀腺腫大 | |
D. | 大腦皮層接受剌激后作用于垂體調節甲狀旁腺.從而促使甲狀腺腫大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞生物的遺傳物質都是DNA | B. | 任何生物個體的遺傳物質只有一種 | ||
C. | 肺炎雙球菌的遺傳物質是DNA或RNA | D. | 不含DNA的生物,RNA是其遺傳物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 引起人體特異性免疫的原因是DNA分子上具有抗原 | |
B. | 引起免疫反應后相應淋巴細胞增多,細胞周期將變長 | |
C. | 能與漿細胞產生的相應抗體發生特異性結合 | |
D. | 可以是抗原基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 需要提供ATP | B. | 需要解旋酶和TaqDNA聚合酶 | ||
C. | 包括變性、復性和延伸三個階段 | D. | 子鏈延伸的方向都是從5′端到3′端 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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