A. | 酵母菌 | B. | 大腸桿菌 | C. | 變形蟲 | D. | 黑藻 |
分析 生物包括細(xì)胞生物和非細(xì)胞生物,非細(xì)胞生物是指病毒類生物,而細(xì)胞生物分為原核生物和真核生物.
其中原核生物包括:細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、支原體、衣原體等;
真核生物包括:動物、植物、原生動物、低等植物、真菌等.
解答 解:分析圖解可知,圖示細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體以及遺傳物質(zhì)DNA,但是沒有核膜包被的成形的細(xì)胞核,因此屬于原核生物,選項中酵母菌、變形蟲、黑藻均屬于真核生物,只有大腸桿菌屬于原核生物.
故選:B.
點評 本題考查了真核生物和原核生物的有關(guān)知識,要求考生首先識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點,能夠根據(jù)模式圖中沒有核膜判斷為原核生物,識記原核生物和真核生物的類型,屬于考綱中識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
控制莖表皮顏色的基因組成 控制莖高矮的基因組成 | A_B_ | A_bb | aaB_ | aabb |
mm | 矮莖黃色 | 矮莖青色 | 矮莖黑色 | 矮莖褐色 |
M_ | 高莖青色 | 高莖青色 | 高莖褐色 | 高莖褐色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④中能量數(shù)值最大的是② | B. | ③代表的物質(zhì)是氧氣 | ||
C. | 產(chǎn)生①②的場所是線粒體 | D. | 部分原核生物能完成圖示全過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無染色單體 | B. | 無兩條X染色體 | C. | 無Y染色體 | D. | 無同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 取菠菜葉一小塊置于載玻片上制成臨時裝片,在高倍鏡下可觀察到呈綠色的葉綠體 | |
B. | 臨時裝片要隨時保持有水狀態(tài) | |
C. | 配置健那綠染液時,將健那綠溶于蒸餾水中適溫下充分溶解即可 | |
D. | 健那綠染液能殺死細(xì)胞破壞細(xì)胞膜,以保證染液進(jìn)入細(xì)胞進(jìn)行染色 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高三上摸底生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•保定月考)關(guān)于生物進(jìn)化方向的說法正確的是( )
A.隨機(jī)交配可以改變生物進(jìn)化的方向
B.外來物種的入侵能改變生物進(jìn)化的速率和方向
C.基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向
D.自然選擇常常改變變異的方向
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省等三校高一上第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•長葛市校級月考)關(guān)于下列四圖的敘述中,正確的是( )
A.甲圖中共有8種核苷酸
B.乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)
C.組成丙物質(zhì)的單糖是核糖
D.在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•株洲校級月考)(1)組成細(xì)胞的基本元素有 .
(2)肽鍵的結(jié)構(gòu)簡式 .
(3)細(xì)胞分化的實質(zhì) .
(4)觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗過程中解離液的作用 .
(5)細(xì)胞增殖(真核生物)的意義 .
(6)基因分離的實質(zhì):雜合子的細(xì)胞在減數(shù)分裂形成配子的過程中,位于 分別進(jìn)入兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代.
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