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下列屬于種群的是（　�。�
A、一片楊樹林
B、稻田中的雙子葉雜草
C、一個池塘中所有的草食性魚
D、被雜菌污染的培養基上的酵母菌菌群
考點：種群的特征
專題：
分析：種群是指生活在同一區域的同種生物的全部個體．
解答： 解：A、一片楊樹林存在不同物種，不符合種群概念中“同一種生物”，A錯誤；
B、稻田中的雙子葉雜草屬于多個物種，不符合種群概念中“同一種生物”，B錯誤；
C、一個池塘中所有的草食性雨，不符合種群概念中“同一種生物”，C錯誤；
D、被雜菌污染的培養基上的酵母菌菌群屬于同一地點、同一種生物的全部個體，屬于種群，D正確．
故選：D．
點評：本題考查種群的概念，意在考查學生分析和判斷能力，屬于容易題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

科研人員深入到以前曾進行核武器試驗的地區進行調查，在一片生長較為旺盛的植物種群中發現了與野生植物有明顯差異的三種變異植株甲、乙、丙．該物種為雌雄異株植物，在核試驗以前，這三種變異類型的植株并不存在．回答下列問題．
（1）甲、乙、丙三種植株的變異最終來源于
 
，這種現象反映了變異的
 
的哪種特點．
（2）研究人員做了如下雜交實驗：野生型（♀）×變異型丙（♂）→F1全為野生型；野生型（♂）×變異型丙（♀）→F1全為變異型丙．據此判斷該變異性狀的遺傳
 
（是、否）遵循遺傳規律．理由是
 
．
（3）調查發現該種群雌雄植株中都有變異型甲存在，已確定為細胞核遺傳的情況下，研究人員進行了如下試驗，以判定該變異基因的顯隱性，以及該基因所在的位置是常染色體還是性染色體（注：野生型一般為純合子）．
第一步：選取多株雄性變異型甲植株和雌性野生型植株進行雜交，得到種子；
第二步：播種收獲的種子，統計子一代植株的情況，并進行分析．
①若子一代個體中有變異型甲植株出現：
Ⅰ若子一代都為變異型甲或變異型甲多于野生型，且變異型甲和野生型中雌雄個體均有；
結論是：變異基因位于
 
基因．
Ⅱ若子一代中雄性個體為
 
，雌性個體
 
；
結論是：變異基因位于
 
基因．
②若子一代個體中沒有突變個體出現，則讓子一代雌雄個體相互交配，在子二代中：
Ⅰ若子二代中只有雄性個體中出現突變型，則變異基因位于
 
基因．
Ⅱ若子二代雌雄個體中均有突變型和野生型則變異基因位于
 
基因．

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下有關基因突變的原因和特點的敘述錯誤的是（　�。�
A、基因突變的方向和環境沒有明確的因果關系
B、在沒有外來因素影響時基因突變不會發生
C、基因突變是生物變異的根本來源
D、物理、化學和生物因素都會提高基因突變頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：

不屬于細胞核的結構是（　�。�
A、核仁B、核膜
C、染色質D、核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于核酸的敘述中，正確的是（　　）
A、核酸由C、H、O、N元素組成
B、原核細胞中無核酸
C、組成核酸的基本單位是脫氧核苷酸
D、核酸是一切生物的遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

在下列食物鏈中，假設初級消費者從生產者獲得的能量數值相同，下列各食物鏈提供給貓頭鷹的能量最多的是（　�。�
A、綠色植物→鼠→貓頭鷹
B、綠色植物→鼠→蛇→貓頭鷹
C、綠色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→貓頭鷹
D、綠色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→貓頭鷹

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科目：高中生物 來源： 題型：

在觀察細胞質壁分離與復原的實驗中，出現了如圖的圖象，下列敘述正確的是（　�。�
A、圖示細胞狀態說明此時細胞所處的外界溶液濃度大于細胞液濃度
B、實驗說明有色素的植物細胞才能發生質壁分離與復原
C、實驗說明細胞膜與細胞壁在物質透過性上存在顯著差異
D、圖示細胞的細胞壁與細胞膜之間充滿著細胞液

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關酶的敘述，正確的是（　　）
①是有分泌功能的細胞產生的
②有的從食物中獲得，有的從體內轉化而來
③凡是活細胞都能產生酶
④絕大多數酶是蛋白質
⑤有的酶是蛋白質，有的是固醇
⑥酶在代謝中有多種功能
⑦在新陳代謝和生殖發育中起調控作用
⑧酶只是起催化作用
⑨酶只在細胞內發揮作用．
A、①②⑤B、③⑦⑨
C、③④⑧D、④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

物質的跨膜運輸對細胞的生存和生長至關重要．圖表示的幾種物質經過細胞膜的運輸方式，請據圖回答問題：

（1）圖示中細胞膜主要由[
 
]
 
和[
 
]
 
組成，其中[
 
]
 
的種類和數量與細胞膜功能的復雜性有關．
（2）組成細胞膜的A、B兩種物質通常不是靜止的，而是處于運動狀態的，具有
 
性．
（3）如果圖中的細胞膜是紅細胞的，則氨基酸、葡萄糖和甘油進入細胞膜的方式依次是[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
．
（4）人們設計出一種膜結構，這種膜結構能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側，以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染，這是模擬生物膜的
 
．

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同步練習冊答案
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