A、神經系統調節的結果 |
B、內分泌系統調節的結果 |
C、神經系統和內分泌系統共同調節的結果 |
D、神經系統、內分泌系統和運動器官共同協調作用的結果 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩個子細胞獲得的核物質是均等的,但核基因的組合類型很可能不同 |
B、每個子細胞獲得的質體數量不等,但均含有三種質體 |
C、母細胞的線粒體向兩個子細胞的分配是隨機的 |
D、變形蟲細胞中心體含有的DNA復制后平均分配到兩個子細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用葉表皮細胞作觀察葉綠體的材料 |
B、用雙縮脲試劑鑒定氨基酸 |
C、用根尖成熟區細胞作觀察有絲分裂的材料 |
D、用健那綠染液染色觀察線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
第一年 | 第二年 | 第三年 | 第四年 | |
甲種群 | 4490 | 4120 | 67 | 10 |
乙種群 | 20 | 120 | 3120 | 4500 |
A、捕食 | B、競爭 | C、寄生 | D、共生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、向右彎曲生長、向左彎曲生長、直立生長 |
B、向左彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長 |
C、直立生長、向右彎曲生長、彎向盒開口方向生長 |
D、向右彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長 |
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