![]() | 羽色 | 膚色 | 喙色 |
連城白雞 | 白色 | 白色 | 黑色 |
白改雞 | 白色 | 白色 | 橙黃色 |
3 |
4 |
3 |
4 |
9 |
16 |
1 |
4 |
1 |
4 |
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8 |
9 |
8 |
9 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物組織培養技術--細胞全能性 |
B、基因工程技術--基因重組 |
C、植物體細胞雜交技術--細胞核移植 |
D、生態工程--物質循環再生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ABc、aBc、aBc |
B、aBC、aBC、ABc |
C、Abc、Abc、ABc |
D、aBc、aBC、ABc |
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科目:高中生物 來源: 題型:
品 系 | a | b | c | d | e | F |
性狀 | 野生型 | 白眼 | 黑體 | 痕跡翅 | 棕眼 | 紫眼 |
染色體 | Ⅹ | Ⅱ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅱ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、原核細胞結構比較簡單,所以不具有多樣性 |
B、原核細胞與真核細胞之間不具有統一性 |
C、細胞是最基本的生命系統 |
D、細胞學說的提出,主要是闡明了細胞的多樣性 |
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