如圖表示某二倍體生物的細胞分裂示意圖(染色體上的字母表示基因),有關敘述錯誤的是
A.該細胞正處于減數(shù)第二次分裂的前期
B.該細胞形成過程中可能發(fā)生了基因突變
C.該細胞分裂至后期時含有4個染色體組
D.該細胞分裂能產(chǎn)生2種基因型的子細胞
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保持凹面反光鏡且放大光圈 | B. | 保持凹面反光鏡且保持光圈 | ||
C. | 改用平面反光鏡或放大光圈 | D. | 改用平面反光鏡或縮小光圈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對外源DNA進行認真選擇,避免產(chǎn)生對人體有害的蛋白質 | |
B. | 把重組DNA轉移到?jīng)]有特定遺傳缺陷的家畜上 | |
C. | 若用大腸桿菌作為轉基因受體的菌株,必須使用37℃下便會死去的菌株 | |
D. | 一旦發(fā)現(xiàn)轉基因生物出現(xiàn)了安全性問題,要馬上停止實驗,并銷毀重組生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①→②→③→④→⑤ | B. | ②→①→④→③→⑤ | C. | ①→②→④或①→③→⑤ | D. | ②→①→④或②→①→③→⑤ |
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽皖南八校高三第一次聯(lián)考(10月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物興趣小組在觀察蝗蟲精巢細胞分裂固定裝片后,推測每個細胞
A.分裂前都進行DNA分子的復制
B.分裂時同源染色體都進行聯(lián)會
C.分裂時姐妹染色單體都會分離
D.分裂后的子細胞中都含性染色體
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 步驟③原子氧可以將某種無色化合物氧化成有色化合物 | |
B. | 據(jù)圖可知,尿液中葡萄糖濃度越高,過程②生成在原子氧越多 | |
C. | 將上述兩種酶固定在試紙上,就可檢測尿糖 | |
D. | 過程④為比色,若試紙呈深棕色,可推出此人尿液中含有較多的葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ①②③④ | C. | ①③④⑤⑥ | D. | ①②③④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 人體細胞需氧呼吸過程中水是產(chǎn)物但不是反應物 | |
B. | 水是生物體內(nèi)物質運輸?shù)闹饕橘| | |
C. | 蛋白質合成過程中產(chǎn)生水,ATP的合成過程中消耗水 | |
D. | 水分子進出細胞的方式是易化擴散 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 培育過程中,都用到了體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術 | |
B. | 它們在形成過程中一般都有卵細胞的參與 | |
C. | 都是通過相同的生殖方式獲得親本的優(yōu)良性狀 | |
D. | 體外早期胚胎培養(yǎng)都經(jīng)歷了受精卵、桑椹胚、囊胚、原腸胚等階段 |
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