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15.某二倍體植物的花色由位于三對同源染色體上的三對等位基因(Aa、Bb、Dd)控制,研究發現體細胞中的d基因數多于D基因時,D基因不能表達,且A基因對B基因表達有抑制作用如圖1.某突變體細胞基因型與其可能的染色體組成如圖2所示(其他染色體與基因均正常,A、B基因不在圖示染色體上,且產生的各種配子正常存活).

(1)根據圖甲,正常情況下,黃花性狀的可能基因型有:aaBBdd和aaBbdd.
(2)基因型為AAbbdd的白花植株和正常純合黃花植株雜交,F2植株的表現型及比例為白花:黃花=13:3,F2白花中純合子所占的比例為$\frac{3}{13}$.
(3)圖乙中,丙的變異類型屬于染色體畸變中的染色體結構變異(重復);基因型為aaBbDdd的突變體花色為黃色.
(4)為了確定aaBbDdd植株屬于圖2中的哪一種突變體,設計以下實驗.
實驗步驟:讓該突變體與基因型為aaBBDD的植株雜交,觀察并統計子代的表現型與比例.
結果預測:
①若子代中黃色:橙紅色=1:3,則其為突變體甲;
②若子代中黃色:橙紅色=1:5,則其為突變體乙;
③若子代中黃色:橙紅色=1:1,則其為突變體丙.
請寫出③的遺傳圖解.

分析 1、據二倍體植物的花色受獨立遺傳且完全顯性的三對基因控制,說明其遵循基因的自由組合定律.由于A抑制B的表達,所以形成橙紅色物質的基因組成為aaB-D-,黃花性狀的基因組成為aaB-dd,其余基因型都是白性狀.
2、突變體甲和突變體丙是染色體結構發生變異,突變體乙是染色體數目發生變異.突變體甲減數分裂可產生D、dd、Dd、d四種配子,比例為1:1:1:1;突變體乙減數分裂可產生D、Dd、dd、d四種配子,比例為1:2:1:2;突變體丙減數分裂可產生D、dd兩種配子,比例為1:1.

解答 解:(1)根據題意和圖示分析可知:正常情況下,黃花性狀的基因組成為aaB-dd,即有aaBBdd和aaBbdd兩種.
(2)基因型為AAbbdd的白花植株和純合黃花植株aaBBdd雜交,F1植株的基因型為AaBbdd,后代沒有橙紅色,黃花占$\frac{1}{4}$×$\frac{3}{4}$=$\frac{3}{16}$,所以F2植株的表現型及比例為白花:黃花=13:3,F2白花中純合子(AABBdd、AAbbdd、aabbdd)的比例為$\frac{3}{13}$.
(3)據圖分析已知圖2中,丙的變異類型是染色體結構變異中的重復;突變體aaBbDdd的體細胞中的d基因數多于D基因時,D基因不能表達,所以花色為黃色.
(4)讓突變體aaBbDdd與基因型為aaBBDD的植株雜交:
①若子代中黃色:橙紅色=1:3,則其為突變體甲;
②若子代中黃色:橙紅色=1:5,則其為突變體乙;
③若子代中黃色:橙紅色=1:1,則其為突變體丙,圖解如下:

故答案為:
(1)aaBBdd   aaBbdd
(2)白花:黃花=13:3    $\frac{3}{13}$
(3)染色體結構變異(重復)黃色
(4)黃色:橙紅色=1:3        黃色:橙紅色=1:1

點評 本題考查基因自由組合定律、染色體變異和基因與性狀關系的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
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