大豆的白花和紫花是一對相對性狀。下列組合能判斷顯隱性關系的是
A.紫花×紫花→紫花 B.紫花
→301紫花+101白花
C.白花×白花→白花 D.紫花×白花→98紫花+107白花
科目：高中生物 來源：2015-2016學年西藏日喀則第一高中高一4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
免疫球蛋白IgG的結構示意圖如右，其中-S-S-表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵。若該lgG由m個氨基酸構成，則該lgG有肽鍵數（ ）
A．m個 B．（m+1）個 C．（m—2）個 D．（m—4）個
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省兩校高一下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在“T2噬菌體侵染大腸桿菌”實驗中：子代噬菌體蛋白質外殼合成時不需要
A.噬菌體的DNA為模板為模板 B.大腸桿菌DNA為模板
C.大腸桿菌的脫氧核苷酸為原料 D.大腸桿菌的氨基酸為原料
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省兩校高一下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
基因型為YyRr的黃色圓粒豌豆測交，后代表現型的比為
A. 1:1 B. 3:1 C. 1:1:1:1 D. 9:3:3:1
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省兩校高一下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關概念的敘述，錯誤的是
A. 等位基因是指同源染色體同一位置上決定相對性狀的基因
B. 同源染色體是指形狀大小相同的染色體
C. 性狀分離是指雜種后代中出現顯性性狀與隱性性狀的現象
D. 表現型是指生物個體實際表現出來的性狀
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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇泰州中學高二下第一次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題
酵母菌是日常生產和生活中應用及其廣泛的的一種微生物。下圖是有關酵母菌的實驗操作。請據圖回答:
（1）實驗中試管用濾膜封口，其目的是 ，A．C過程所采用的接種方法 分別是 ， 。
（2）E過程計數時，需要使用的儀器______________________。
（3）G過程利用酵母菌進行果酒制作，為適當提高果酒的生產速率，進氣口應 ，制作好的果酒，還可繼續生產果醋，用果酒制作果醋的原理是 （寫化學反應式）。
（4）H過程進行酵母細胞固定化的方法是 ，在用注射器將海藻酸鈉和酵母細胞的混合液滴加到X溶液中時，應注意控制好___________________ 。
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
如圖為一個草原生態系統的營養結構，請據圖回答下列問題：查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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