下列對甲、乙、丙、三個與DNA分子有關(guān)的圖的說法,不正確的是( )
A.甲圖中DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代含15N的DNA單鏈占總鏈的7/8,丙圖中①的堿基排列順序與③不相同
B.甲圖中②處的堿基對缺失導(dǎo)致基因突變,限制性核酸內(nèi)切酶可作用于①處,解旋酶所用于③處
C.丙圖中所示的生理過程為轉(zhuǎn)錄和翻譯,甲圖中(A+C)/(T+G)的比例不能表現(xiàn)DNA分子的特異性
D.形成丙圖③的過程可發(fā)生在擬核中,小麥根尖細(xì)胞中能進(jìn)行乙圖所示生理過程的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、葉綠體、線粒體
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖表示兩個群落演替過程中物種豐富度的變化,下列敘述正確的是( )
A.甲表示的是裸巖上的初生演替 |
B.乙可表示棄耕農(nóng)田上進(jìn)行的演替 |
C.甲中①②處的物種組成完全相同 |
D.若條件適宜,乙群落可演替成森林 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
從下圖所示的實驗中,可以直接得出的結(jié)論是
A.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端
B.單側(cè)光照引起生長素(IAA)分布不均勻
C.生長素(IAA)只能由形態(tài)學(xué)上端向下端運輸
D.生長素(IAA)能促進(jìn)胚芽鞘生長
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
俄羅斯科學(xué)家稱在南極考察時,發(fā)現(xiàn)南極湖泊下方2英里內(nèi)存在不明類型生物,并獲得了深水體中含有的未知細(xì)菌的DNA,以下敘述正確的是( )
A.該細(xì)菌與酵母菌相比,結(jié)構(gòu)上的主要差異是DNA呈裸露狀態(tài) |
B.判斷該種細(xì)菌是否是新物種可以采用DNA分子雜交方法進(jìn)行判斷 |
C.該細(xì)菌環(huán)狀DNA中也存在游離的磷酸基團(tuán) |
D.該細(xì)菌中沒有染色體,其繁殖方式為無絲分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
某研究性課題小組的同學(xué)對植物生長素非常有研究興趣,設(shè)計了圖1、圖2所示實驗,探究單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移了,還是將生長素分解了。下列說法正確的是( )
A.由圖1可知單側(cè)光將生長素分解,從而引起胚芽鞘彎曲 |
B.如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b=d,則單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移了 |
C.如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b<d,則說明單側(cè)光將生長素分解了 |
D.胚芽鞘尖端對胚芽鞘彎曲起關(guān)鍵作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
如圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖,以下敘述不正確的是( )
A.血糖的平衡可以通過A→C→D→F和H→D→F途徑進(jìn)行調(diào)節(jié) |
B.處于炙熱環(huán)境中可通過A→B途徑使散熱大于產(chǎn)熱 |
C.G過程可表示甲狀腺激素對神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能的影響 |
D.E過程具有使血液中的激素維持在正常相對穩(wěn)定水平的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
某同學(xué)總結(jié)了四點有關(guān)減數(shù)分裂的知識點,其中錯誤的是( )
A.次級精母細(xì)胞核中的DNA分子和正常體細(xì)胞核中的DNA分子數(shù)目相同 |
B.減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞中染色體的數(shù)目等于正常體細(xì)胞中染色體的數(shù)目 |
C.由于同源染色體的分離,使得次級精母細(xì)胞中染色體數(shù)目和四分體數(shù)目都減少了一半 |
D.初級精母細(xì)胞中DNA分子數(shù)目是四分體數(shù)目的4倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
某哺乳動物染色體數(shù)為2N,下列由精子和卵細(xì)胞結(jié)合成合子的過程中,正確的是( )
①合子中的DNA主要來自于染色體
②合子中的細(xì)胞質(zhì)主要來自于卵細(xì)胞;
③受精時精子全部進(jìn)入卵細(xì)胞中
④精子和卵細(xì)胞的染色體合在一起成為4N
⑤合子中的染色體一半來自父方,一半來自母方
A.①②⑤ | B.③④⑤ | C.①③④ | D.②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于基因表達(dá)載體構(gòu)建的相關(guān)敘述中,不正確的是
A.需要限制酶和DNA連接酶 |
B.抗生素抗性基因可作為標(biāo)記基因 |
C.在細(xì)胞外進(jìn)行 |
D.啟動子位于目的基因的首端,是啟動翻譯的一段DNA |
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