下列各項中,實驗要求或操作正確的是
A.恩格爾曼利用水綿和好氧細菌探究葉綠體的功能——實驗環境應黑暗但有充足空氣
B.孟德爾豌豆雜交實驗——F1自交時,開花前對母本去雄
C.低溫誘導植物染色體數目的變化——用卡諾氏液來解離洋蔥根尖
D.調查農作物上蚜蟲的種群密度——樣方法
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省高二下學期期中生物試卷（解析版） 題型：?????
下圖為有絲分裂不同時期的圖像，能正確反映分裂過程順序的是
A.①→②→③→④ B.②→①→③→④
C.②→③→①→④ D.②→③→④→①
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省馬鞍山市高三第三次教學質量檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
基因型為AaBb的某動物，若一個精原細胞經減數分裂產生了基因組成為AB、aB、Ab、ab的4個精子。據此可以確定：
A．該過程發生了基因重組 B．該過程發生了染色體變異
C．兩對基因位于一對同源染色體上 D．兩對基因位于兩對同源染色體上
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省六校高三第四次聯考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
Rag2基因缺失小鼠不能產生成熟的淋巴細胞，科研人員利用胚胎干細胞（ES細胞）對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療。有關敘述錯誤的有
A.步驟①中，在核移植前應該先去除小鼠上皮細胞的細胞核
B.步驟②中，培養到原腸胚期時，可從其內細胞團分離出ES細胞
C.步驟③中，常利用顯微注射技術將Rag2基因導入胚胎干細胞中
D.經體外誘導產生的造血干細胞，在小鼠骨髓中能夠分化出B細胞
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科目：高中生物 來源：2015年高考原創生物預測卷 04（浙江卷） 題型：綜合題
(16分)為了提高蠶絲的產量和品質，科研人員進行了下列研究。
（1）家蠶中雄蠶比雌蠶的絲質好，且出絲率高。已知雄蠶含有兩個同型的性染色體ZZ，雌蠶含有兩個異型的性染色體ZW。在高溫條件下，有的品種蠶卵能孵化，為非敏感型；有的品種蠶卵孵化率極低，為敏感型。利用純合的不同品種家蠶進行了雜交實驗，在高溫條件下蠶卵的孵化率（孵化的卵數占總卵數的比率）如下：
雜交組合 結果 | 組合一 | 組合二 | 組合三 | |
甲 ♀ × 乙 ♂ | 乙 ♀ × 甲♂ | 丙♀×丁♂ | ||
蠶卵的孵化率 | ♀ | 0 | 47% | 0.91% |
♂ | 48% | 48% | 46.7% | |
由上述組合一、二正反交結果可以推知，控制對高溫條件敏感的基因是位于 染色體上的 性基因。組合三親本中品種丙的表現型為 。高溫條件下各組的蠶卵孵化率不同，而在常溫下三個組合的蠶卵都能正常孵化，由此說明，利用 和 共同作用可以達到只養雄蠶的目的。
（2）家蠶在飼養過程中容易感染蘇云金桿菌導致生病從而影響蠶絲的產量。為研究幾種中草藥對蘇云金桿菌的抑制作用，進行了如下實驗：
①配制一定濃度的原液，稀釋成不同濃度的單味中草藥藥液。同時將原液1:1等比例混合為復方藥液并稀釋備用。
②制備培養基后滅菌，將2ml藥液加入培養基中制平板。
③接種蘇云金桿菌后置于28°C下培養24h，實驗結果如下圖所示。
可通過觀察 來確定幾種中草藥的最小抑菌濃度。實驗結果說明三種藥物在抑菌作用上均存
在 的關系，混合使用時 的作用更重要。
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科目：高中生物 來源：2015年高考原創生物預測卷 04（山東卷） 題型：綜合題
【生物—選修1：生物技術實踐】Ⅰ．葡萄發酵可產生葡萄酒，如圖是甲、乙、丙三位同學將葡萄榨成汁后分別裝入相應的發酵瓶中，在溫度等適宜的條件下進行發酵，如圖所示。發酵過程中，每隔一段時間均需排氣一次。
據圖分析，甲和丙同學的操作有誤，其中甲同學的錯誤是_________；丙同學的錯誤是_________________，上述發酵過程結束后，甲、乙、丙同學實際得到的發酵產品依次是____________、___________、___________。
Ⅱ.下圖是月季花藥離體培養產生花粉植株的兩種途徑，請據圖回答有關問題：
（1）選用的材料合適與否是成功誘導出花粉植株的重要因素，一般來說選用單核期的花粉可提高成功率，原因是______________。上圖中花藥經脫分化產生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養基中____________。
（2）基因型為AaBb（兩對基因自由組合）的二倍體月季，用它的花藥進行離體培養，在獲得由花粉發育成的單倍體植株的同時，也得到一些二倍體植株。可能的原因是_________________。對花藥離體培養過程中得到的幼胚，用0.2%—0.4%的秋水仙素進行處理，得到了許多染色體數目增加一倍的植株。其中，兩對性狀均為顯性的基因型是_______________。
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科目：高中生物 來源：2015年高考原創生物預測卷 04（山東卷） 題型：選擇題
關于下列四個實驗的研究及觀察，正確的是( )
選項 | 實驗 | 現象 |
A | 低溫誘導植物細胞染色體數目加倍 | 某些細胞染色體數目正在加倍 |
B | 觀察正在發生質壁分離的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞 | 吸水能力逐漸增強 |
C | 斐林試劑鑒定還原糖的實驗 | 還原糖呈現紫色 |
D | 觀察DNA、RNA在細胞中的分布 | 細胞質中RNA被染成紅色 |
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省武漢市高一下學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
現有未貼標簽且染色體數目相同的6塊裝片，編成1～6號，已知1號、3號為同一生物體的兩個細胞有絲分裂的兩個時期，其他4塊裝片來自另兩個生物體的細胞有絲分裂的不同時期，某同學按順序觀察其結構，結果如下：
編號 | 觀察結果 |
1與5 | 中心體發出星射線，染色體散亂排列 |
2 | 細胞中部凹陷 |
3與6 | 細胞中部形成了細胞板 |
4 | 細胞兩極發出紡錘絲，染色體散亂排列 |
則其中可表示動物細胞有絲分裂前期與末期的裝片依次是
A．1號、3號 B．4號、6號 C．5號、2號 D．4號、2號
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年福建省高一下學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
已知果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀，基因位于常染色體上。將純種的灰身果蠅和黑身果蠅雜交，F1全為灰身。讓F1自由交配產生F2,將F2中的灰身果蠅取出，讓其自由交配，后代中灰身和黑身果蠅的比例為( )
A.8∶1 B.2∶1 C.3∶1 D.1∶1
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