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【題目】對兩位科學家所做向光性實驗的分析,錯誤的是(

A.實驗2兩組相互對照

B.實驗1應以不做處理的胚芽鞘為對照組

C.實驗2證明彎曲生長是因“影響”在尖端分布不均勻造成的

D.實驗1證明尖端產生的“影響”可透過瓊脂片傳遞給下部

【答案】C

【解析】

實驗1為詹森的實驗證明:胚芽鞘尖端產生的刺激可以透過瓊脂篇傳遞給下部,實驗二為拜爾實驗證明:胚芽鞘的彎曲生長,是因為尖端產生的刺激在其下部分布不均勻造成的。

A、實驗2兩組尖端放置位置不同,所以相互對照,A正確;

B、實驗1應該以不作處理的胚芽鞘為對照組,B正確;

C、實驗2的彎曲生長是因為尖端放置的位置不同,導致尖端下部生長素分布不均勻造成的,C錯誤;

D、實驗1證明尖端產生的影響可透過瓊脂片傳遞給下部,D正確。

故選C

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】V-ATPase為溶酶體膜上的一種蛋白質,其形成過程類似于分泌蛋白。V-ATPase具有ATP水解酶活性,能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度將細胞質基質中的H+轉運到溶酶體內。回答下列問題:

1)將細胞內的溶酶體分離出來,常用的方法是_______________,參與細胞內V-ATPase合成、運輸的具膜細胞器有_______________(填序號)。

①核糖體 ②內質網 ③高爾基體 ④線粒體 ⑤細胞膜 ⑥溶酶體

2)由V-ATPase的特性可說明溶酶體膜蛋白具有__________________________的功能。

3)溶酶體膜的基本支架為_____________,分泌蛋白分泌出細胞的過程體現了細胞膜_____________的結構特點。

4)請在下列坐標圖中畫出肝細胞內V-ATPase運輸H+的速率與氧濃度的關系_________

5)溶酶體膜上的蛋白質是高度糖基化的,性質非常穩定,不易被水解酶水解,這可能有利于防止溶酶體膜被_____________分解,從而對細胞結構和功能造成損傷。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據圖回答下列問題:

(1)此圖表示了細胞與周圍環境的關系,其中毛細血管管壁細胞生活的具體內環境是____________(填標號)。

(2)物質進出細胞的方式有多種。以氧氣為例,氧從血液進入組織細胞的方式是____________;紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經過____________層膜才能被組織細胞①利用。

(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關系,又有一定區別。一般情況下,②與③成分上的主要區別是____________

(4)正常人②內的pH通常維持在____________之間,直接起調節作用的是血液中的____________物質。

(5)若某人長期營養不良,血漿中蛋白質降低,圖中哪一部分的液體會增多[ ]___________,其結果將會引起組織水腫。

(6)肺氣腫病人由于呼吸不暢,會使內環境中的pH____________,內環境穩態的本質為____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Rubisco是催化C5CO2反應的酶,O2能和CO2競爭該酶的活性部位,當O2濃度高時,RubiscoO2結合影響暗反應的進行,導致光合作用速率降低。下列說法不正確的是(

A.Rubisco基因可在葉肉細胞中表達

B.抑制RubiscoO2的結合不利于植物的生長

C.植物體內Rubisco分布在葉綠體基質中

D.Rubisco的催化功能具有專一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究糖尿病的起因,用放射免疫法測定不同人群空腹口服100g葡萄糖后的血漿胰島素濃度變化,結果如圖所示。下列分析正確的是(

A.對Ⅰ型糖尿病患者肌肉注射胰島素能夠起到較好的治療效果

B.非糖尿病肥胖者和型糖尿病肥胖者胰島素受體敏感性均不同程度下降

C.若檢測正常人胰高血糖素濃度,曲線的峰值應岀現在胰島素的峰值之前

D.45min時測血糖濃度,非糖尿病肥胖者血糖濃度高于型糖尿病肥胖者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖可反映連續20年內某草原蒲公英的種群數量變化情況(圖中λ表示當年種群數量是前一年種群數量的λ倍),下列分析錯誤的是(

A.04年內種群的年齡組成為增長型

B.從第8年后種群數量開始下降

C.8和第16年種群數量相等

D.1620年種群數量保持穩定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1是某人工池塘生態系統示意圖,圖2為流經生產者所發生的能量流動變化圖解。請回答:

1)圖1所示生態系統的組成成分包括:①________、②________,圖中沒有畫出的是________________

2)據圖2回答:流經該人工生態系統的總能量為________。輸入生產者的能量一部分在________中以熱能的形式散失了,一部分儲存在生物體的有機物________中。儲存在生物體的能量中一部分隨分解者分解而釋放,________部分則被下一營養級攝入體內。(均用字母表示)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】四季丁香是北方園林中優良的觀賞灌木,近年來需求量很大,但因其種子繁殖慢且不易保持原有的性狀,常采用扦插進行繁殖。植物生長調節劑IBA的濃度在1500mg/L時促進插條生根的效果最佳。如圖表示用濃度為1500mg/LIBA處理枝條(OIBA為對照組),并在不同時間測定兩組枝條內吲哚乙酸氧化酶(IAAO)的活性后所作出的曲線。下列分析正確的是(

A.該實驗的自變量是扦插后的時間

B.IBA可通過抑制IAAO的活性來促進扦插枝條生根

C.施用IBAIAAO為相關反應提供的活化能減少

D.為了減小實驗誤差,可在正式實驗前進行預實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內胰島素合成途徑如下圖所示,下列說法正確的(

A.物質A只存在胰島B細胞內

B.組成物質A和物質B的單體相同

C.在①③過程中參與堿基配對的堿基種類數相同

D.④過程需要核糖體、內質網和高爾基體等細胞器的參與

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同步練習冊答案
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