（2015秋•南昌校級月考）下列關于生物學實驗及研究方法的敘述，正確的有（ ）
A．斐林試劑及雙縮脲試劑都需要將兩種液體先混合后使用
B．健那綠是活細胞染液，可將人的口腔上皮細胞中的線粒體染成灰綠色
C．在觀察細胞的DNA和RNA分布時，鹽酸處理可以改變細胞膜的通透性
D．由于葉綠體中色素易溶于有機溶劑，則可以用丙酮提取和分離葉綠體中的色素
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | DNA的堿基排列順序 | B． | mRNA的堿基排列順序 | ||
| C． | tRNA的堿基排列順序 | D． | 蛋白質分子的氨基酸排列順序 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（2015秋•南昌校級月考）請閱讀下列材料并回答有關問題：
豬飼料中的磷元素有相當一部分存在于植酸中，豬由于缺乏有關酶，造成磷源浪費，而且植酸隨糞便排出后易造成環境有機磷污染．如圖為對植酸酶進行不同處理時其活性與溫度的關系．
（1）生產中從土壤中篩選出產酶菌株，土壤懸液首先經80℃處理15分鐘，其目的是篩選出 ．
（2）在產酶菌株的篩選過程中，固體培養基中的添加不溶于水的植酸鈣，植酸鈣被植酸酶分解后可以培養上產生透明圈，可根據透明圈的 選擇目的菌株．
（3）所得菌株還需要進一步測定植酸酶的活性，活性的測定可以用 作為底物，活性可用 表示．
（4）在生產中 （填“未固定”或“固定化”）植酸酶更適于添加到豬飼料中，使用的最適溫度為 ℃．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•黃山校級期中）某實驗小組研究化合物x對淀粉酶活性的影響，結果如圖．下列敘述錯誤的是（ ）
A．化合物X降低淀粉酶的活性
B．曲線Ⅰ的實驗作為對照實驗
C．化合物X降低淀粉水解反應的活化能
D．化合物x未影響淀粉酶催化的最適溫度
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•南昌校級月考）如圖為某生物一個細胞的部分結構示意圖，下列說法正確的是（ ）
A．該細胞可以進行有氧呼吸
B．該細胞可能處于有絲分裂的中期
C．該細胞在蔗糖溶液中一定能發生質壁分離現象
D．該細胞無葉綠體，所以該生物不能進行光合作用
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 合成該多肽的氨基酸共有N原子數目93個 | |
| B． | 若去掉該多肽鏈中的甲硫氨酸，肽鍵數目會減少10個 | |
| C． | 若去掉該多肽鏈中的甲硫氨酸，氨基和羧基均分別增加5個 | |
| D． | 若去掉該多肽鏈中的甲硫氨酸，O原子數目減少1個 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 由C、H、P三種元素組成 | B． | 能夠調節生物的某些生命活動 | ||
| C． | 是細胞內的主要能源物質 | D． | 是在細胞的高爾基體上合成的 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 圖示中與癌變有關的基因都是原癌基因 | |
| B． | 圖中顯示癌變的發生是多個基因突變累積的結果 | |
| C． | 圖中染色體上的基因變化可導致基因重組 | |
| D． | 圖示細胞形態的變化說明癌變過程中細胞發生了遺傳物質變化 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 表現型相同，基因型也一定相同 | |
| B． | 能穩定遺傳的性狀就是顯性性狀 | |
| C． | 純合子一定不含有等位基因 | |
| D． | 生物體沒有顯現出來的性狀稱隱性性狀 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
