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如圖是細胞局部結構的電鏡照片.請回答問題:
(1)圖中A是線粒體,它是
 
的主要場所,能產生大量ATP.
ATP分子中有
 
個高能磷酸鍵.
(2)圖中B所示的細胞器是
 
,A、B均為膜結構,其基本支架是
 

(3)線粒體內膜與外膜相比,內膜中
 
分子種類和數量更多,這與其功能更復雜相適應.
考點:線粒體、葉綠體的結構和功能
專題:
分析:左圖A表示線粒體、B表示內質網.
三磷酸腺苷有三個P原子,A--P~P~P為三磷酸腺苷,簡稱ATP,ATP含有3個磷酸基團,2個高能磷酸鍵
線粒體是有氧呼吸的主要場所,有氧呼吸的第二階段發生在線粒體基質中,有氧呼吸的第三階段發生在線粒體內膜上.
核糖體是“生產蛋白質的機器”,有的依附在內質網上稱為附著核糖體,有的游離分布在細胞質中稱為游離核糖體.
有氧呼吸:第一階段:在細胞質的基質中,這一階段不需要氧的參與,第二階段:丙酮酸進入線粒體的基質中,這一階段也不需要氧的參與,第三階段:在線粒體的內膜上,這一階段需要氧的參與.
解答: 解:(1)圖中A是線粒體,線粒體是有氧呼吸的主要場所.ATP含有3個磷酸基團,2個高能磷酸鍵.
(2)圖中B表示內質網,具有雙層膜結構,膜的基本支架:磷脂雙分子層.
(3)有氧呼吸第三階段,在線粒體的內膜上上進行,膜上的酶分子種類和數量更多,與其功能相適應.
故答案為:(1)有氧呼吸     2
(2)內質網    磷脂雙分子層
(3)有氧呼吸酶(蛋白質)
點評:能夠正確讀圖是解決本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為利用同位素標記法研究變形蟲細胞核功能的實驗,據此推斷.正確的是( 。
A、培養較長時間后A組細胞的DNA含有
 
15
 
N
B、核移植一定時間后,B組細胞中核糖體可能出現
 
15
 
N
C、核移植后,A組實驗細胞中還將出現含
 
15
 
N
的RNA
D、A組培養液換用
 
15
 
N
標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸進行實驗,結果相同.

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科目:高中生物 來源: 題型:

生態系統的營養結構越復雜,其抵抗力穩定性就越大的原因包括( 。
A、能量流動是逐級遞減的
B、能量可通過多條食物鏈傳到頂級
C、處于同一營養級的生物種類繁多
D、某營養級的一些生物消失,可由該營養級的其他生物代替

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答有關生物與環境的問題:
某棄置耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構成.生態學家對此食物鏈能量流動進行了研究,結果如下表,單位是J/(hm2?a).
 植物              田鼠              鼬
 固定的太陽能 攝入量 同化量 呼吸量 攝入量 同化量 呼吸量
 2.45×1011 1.05×108 7.5×108 7.15×108 2.44×107 2.25×107 2.18×107
(1)此地形成的群落是
 
演替的結果.
(2)用標志重捕法調查田鼠種群密度,在2hm2范圍內,第一次捕獲并標記30只田鼠,第二次捕獲20只,其中有標記的10只,則該種群密度是
 
只/hm2.若標記的田鼠有部分被鼬捕食,則會導致種群密度估算結果
 
(偏小/偏大).
(3)能量從田鼠到鼬的傳遞效率是
 

(4)田鼠和鼬都是恒溫動物,同化的能量中只有3%~5%用于自身的
 
,大多數在呼吸作用中以
 
的形式散失.
(5)鼬能夠依據田鼠留下的氣味去獵捕后者,田鼠同樣也能夠依據鼬的氣味或行為躲避獵捕.可見,信息能夠調節
 
,以維持生態系統的穩定.
(6)如圖為該生態系統碳循環的示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態系統的4種成分.圖中以CO2形式流動的是
 
(填序號),乙是生態系統組成成分中的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

將一株根系發育完善的新鮮水稻苗放入10℃、飽和的硝酸鈉溶液中,3個小時后取出水稻苗,對溶液進行測定,結果如下:
項目 Na+ NO3-
減少量 5% 0% 20%
(1)NO3-的減少量大于Na+的減少量,原因是
 

(2)若長期使用飽和硝酸鈉溶液培養,水稻能否正常生長?
 

試解釋原因:①
 
;②
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下表示DNA分子結構片段及遺傳信息的傳遞,請據圖回答:

(1)圖中DNA分子片段共有堿基
 
個,其中堿基
 
(填字母)是DNA特有而RNA中沒有的.
(2)依據圖中9判斷,虛線框中所示結構的中文名稱是
 
.若該DNA片段連續復制兩次,需要
 
個游離的框中結構參與復制.
(3)由于
 
具有多種不同的排列順序,因而構成了DNA分子的多樣性.
(4)圖中①、②表示的遺傳信息傳遞過程,在遺傳學上分別稱為
 
 
.DNA通過
 
原則決定蛋白質的中氨基酸的排列順序從而控制生物的性狀.
(5)纈氨酸的遺傳密碼子是
 
.將氨基酸運輸到核糖體的“工具”是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關DNA復制的敘述,錯誤的是( 。
A、DNA在復制過程中可能會發生差錯,但這種差錯不一定改變生物的性狀
B、DNA的復制過程是先解旋后復制
C、DNA的復制通常發生在細胞分裂間期
D、DNA復制過程需要DNA聚合酶,不需要DNA連接酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

如表是人體成熟紅細胞與血漿中的K+和Mg2+在不同條件下的含量比較,據表分析不正確的是( 。
單位:(mmol) 處理前 用魚滕酮處理后 用烏本苷處理后
細胞內 血漿中 細胞內 血漿中 細胞內 血漿中
K+ 145 5 11 5 13 5
Mg2+ 35 1.4 1.8 1.4 35 1.4
A、魚滕酮對K+的載體的生理功能有抑制作用,也抑制了Mg2+的載體的生理功能
B、魚滕酮可能是通過抑制紅細胞的有氧呼吸,從而影響K+和Mg2+的運輸
C、烏本苷抑制K+的載體的生理功能而不影響Mg2+的載體的生理功能
D、正常情況下血漿中K+和Mg2+均通過主動運輸進入紅細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于赫爾希和蔡斯的“T2噬菌體侵染大腸桿菌“的實驗,以下分析正確的是( 。
A、35S標記組:培養時間過長,沉淀物放射性增高
B、32P標記組;攪拌不夠充分,上清液放射性增高
C、35S標記組:培養時間越長,含35S的子代噬菌體比例越高
D、32P標記組:培養時間越長,含32P的子代噬菌體比例越低

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