過氧化物酶能分解H2O2,氧化焦性沒食子酸呈橙紅色。為探究白菜梗中是否存在過氧化物酶,設計實驗如下表。下列相關敘述正確的是
A.1號管為對照組,其余不都是實驗組
B.2號管為對照組,其余都為實驗組
C.若3號管顯橙紅色,無需對照就能證明白菜梗中存在過氧化物酶
D.若4號管不顯橙紅色,可證明白菜梗中無過氧化物酶
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 檢測種子的脂肪,可用蘇丹Ⅲ染液對種子切片染色后顯微觀察 | |
B. | 前8天,種子干重增加的主要原因是脂肪轉化為糖類 | |
C. | 8天后,種子干重減少的主要原因是呼吸作用消耗糖類 | |
D. | 實驗過程中,導致萌發種子干重增加的主要元素是C |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶提供了反應過程所必需的活化能從而提高了化學反應速率 | |
B. | 活細胞能通過轉錄、翻譯產生酶,或通過轉錄產生酶 | |
C. | 人體中酶的活性受溫度、pH的影響,并只能在人體的內環境中起作用 | |
D. | 選用過氧化氫和過氧化氫酶,用以“探究溫度對酶活性的影響”實驗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a過程和b過程都有[H]的生成 | |
B. | a過程和b過程都要在細胞器中進行 | |
C. | O2由紅細胞進入肝臟細胞的線粒體使肝臟細胞內的ADP含量迅速下降 | |
D. | ①②在物質和能量上都可成為互逆反應 |
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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學校招生統一考試生物(江蘇卷精編版) 題型:選擇題
人類免疫缺陷病毒(HIV)有高度變異性,感染機體后可損傷多種免疫細胞,并通過多種機制逃避免疫系統識別和攻擊。下列相關敘述錯誤的是
A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感
B.HIV的高度變異性,致使疫苗效果難以持久
C.被HIV潛伏感染的細胞表面沒有HIV蛋白,利于病毒逃避免疫系統識別和攻擊
D.HIV破壞免疫系統,機體無體液免疫應答,不能通過檢測抗體來診斷HIV感染
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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學校招生統一考試生物(江蘇卷精編版) 題型:選擇題
下列關于細胞的分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是
A.線蟲發育過程中細胞數量減少,是細胞衰老死亡的結果
B.惡性腫瘤細胞有無限增殖的特性,所以不易被化療藥物殺死
C.人的造血干細胞是全能干細胞,可以分化為多種細胞
D.體外培養時,兒童的成纖維細胞傳代次數多于成人的成纖維細胞
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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學校招生統一考試生物(海南卷精編版) 題型:綜合題
某科研小組給實驗小鼠接種致病菌E建立了細菌性腹瀉病模型,并用某復方草藥對其進行藥效試驗。結果表明:該草藥能增強吞噬細胞的吞噬能力,并能提高IgG等抗體的分泌量。回答下列問題:
(1)通常,致病菌要入侵機體,首先需要穿過的身體屏障是 。
(2)初次接種致病菌E后,進入吞噬細胞內的致病菌E可被 這一細胞器處理。
(3)雙縮脲試劑能與該腹瀉病模型小鼠的血清樣本產生紫色反應,該現象 (填“能”或“不能”)說明血清中含有抗致病菌E的IgG,原因是 。
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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學校招生統一考試生物(海南卷精編版) 題型:選擇題
下列敘述錯誤的是
A.溫度和光照會影響CO2的同化速率
B.光合作用中O2的產生發生在光反應階段
C.光反應產生的ATP和NADPH不參與暗反應
D.土壤中的硝化細菌可利用CO2和H2O合成糖
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