A. | 體積太大,中心溫度過高 | B. | 腐敗菌繁殖,破壞了種子與幼芽 | ||
C. | 無氧呼吸產生乳酸的毒害 | D. | 無氧呼吸產生酒精的毒害 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1937年8月至11月,薊馬的種群數量迅速增加,表現出“J”形增長 | |
B. | 圖中1936-1937年的環境容納量最小 | |
C. | 可用標志重捕法調查薊馬的種群密度 | |
D. | 每年10月份薊馬種群中生殖前期個體數多于生殖后期個體數 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用淀粉、淀粉酶、本尼迪特試劑探究溫度對酶活性的影響 | |
B. | 利用淀粉、蔗糖酶、淀粉酶和碘-碘化鉀溶液驗證酶的專一性 | |
C. | 利用pH為5、7、9緩沖液、胃蛋白酶和蛋清探究pH對酶活性的影響 | |
D. | 利用肝臟研磨液、過氧化氫和蒸餾水探究酶催化的高效性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內質網和高爾基體 | B. | 高爾基體和溶酶體 | ||
C. | 內質網和核糖體 | D. | 溶酶體和核糖體 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊一中高一下第一次學情反饋生物卷B(解析版) 題型:選擇題
下列與酶有關的實驗設計思路正確的是( )
A.利用淀粉、淀粉酶、斐林試劑探究溫度對酶活性的影響
B.利用淀粉、蔗糖酶、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性
C.利用pH為5、7、9緩沖液、胃蛋白酶和蛋清探究pH對酶活性的影響
D.利用肝臟研磨液、過氧化氫和蒸餾水探究酶催化的高效性
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲過程主要發生于細胞核內 | B. | 乙過程主要發生于細胞質中 | ||
C. | 酶1、酶2和酶3是相同的酶 | D. | 圖丙中含有五種堿基、五種核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶都是以氨基酸為原料在核糖體上合成的 | |
B. | 酶是通過降低化學反應的活化能發揮催化作用 | |
C. | 同一種酶只能存在于分化程度相同的活細胞中 | |
D. | 胃蛋白酶在胃內可多次發揮作用因而具有高效性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建師大附中高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是
A.細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異導致細胞形態和功能各不相同
B.細胞的分裂、分化和死亡對于生物體都具有積極意義
C.細胞分裂存在于生物體的整個生命過程中,細胞分化僅發生于胚胎發育階段
D.多細胞生物體細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的
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