A. | 條件X下葡萄糖中能量的去向有三處 | |
B. | 條件Y下,葡萄糖在線粒體中被分解,并產生CO2和水 | |
C. | 試劑甲為健那綠溶液 | |
D. | 物質a產生的場所為線粒體基質 |
分析 酵母菌呼吸作用包括有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型.
1、有氧呼吸的過程
(1)C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4[H](在細胞質中)
(2)2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+2ATP(線粒體中)
(3)24[H]+6O2→12H2O+34ATP(線粒體中)
2、無氧呼吸的過程
(1)C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4[H](在細胞質中)
(2)2丙酮酸→2酒精+2CO2+能量(細胞質)
解答 解:A、根據產物酒精判斷條件X為無氧,無氧呼吸過程中葡萄糖中的能量一部分儲存在酒精中,一部分儲存在ATP中,一部分以熱能形式散失,A正確;
B、線粒體不能利用葡萄糖,B錯誤;
C、試劑甲為酸性重鉻酸鉀溶液,C錯誤;
D、圖中無氧呼吸產生CO2的場所為細胞質基質,有氧呼吸產生CO2的場所為線粒體基質,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查細胞呼吸的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體、溶酶體都是具有膜結構的細胞器 | |
B. | 酵母菌的細胞核內含有DNA和RNA兩類核酸 | |
C. | 藍藻細胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程 | |
D. | 葉綠體是唯一一個與能量轉換有關的細胞器 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學高二下第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是試管牛及牛胚胎分割示意圖,請據圖回答問題:
(1)為了獲得足夠多的1,需要用激素給供體母牛進行_________處理,采集到1后要培養到______期才具備與獲能精子受精的能力。
(2)判斷1是否受精的依據____________________。
(3)進行胚胎分割時,應選擇發育到______________時期的胚進行操作。在分割得到3、4時,應注意對____________均分,以免影響胚胎的恢復和進一步發育,該技術屬于______________生殖,要鑒定分割胚的性別,可取____________的細胞進行DNA鑒定。
(4)獲得試管牛的最后一道工序是____________________。
(5)科學家成功的將人體皮膚細胞改造成可以分化為多種細胞的“ES”細胞,其經體外誘導分化,可以培育出人造組織器官,這樣培育的特殊細胞或器官移回病人體內與異體器官移植相比,最大的優點是____________________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學高二下第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
還原糖、脂肪、蛋白質和四中有機物質的鑒定試驗中,選材或操作錯誤的是
A.用菲林試劑檢測胡蘿卜汁中的還原糖
B.向花生種子勻漿中滴加蘇丹III染液檢測脂肪
C.雙縮脲試劑A液與B液先混合搖勻后檢測豆漿中的蛋白質
D.提取DNA的濾液可用于香蕉加入一定的洗滌劑和食鹽進行研磨
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學高二下第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是細胞內幾種有機物及其功能的關系圖,m1、m2、m3、m4分別是有機物M1、M2、M3、M4的組成成分。下列說法正確的是
A.相同質量的M1和M2被徹底氧化分解,則M1的耗氧量多
B.M3具有物質運輸、催化、調節、防御、運動等多種功能
C.m3和m4之間的區別主要是五碳糖和堿基的種類不同
D.不同的M4在結構上的區別主要是m4的連接方式不同
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