以槍烏賊的粗大神經纖維作材料,在神經纖維某處的細胞膜內外放置電極a和b(如下左圖),在圖中M點給予一次適宜刺激。通過電壓表測量神經細胞膜內、外電位差(膜內外電位差=膜外電位一膜內電位)。右坐標圖中符合實驗結果的曲線是
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖表示基因突變鼠和正常鼠運動對血糖濃度的影響。基因突變鼠出現圖中狀況的原因最可能是( )
A.胰島B細胞受損 |
B.細胞缺乏胰島素受體 |
C.細胞缺乏胰高血糖素受體 |
D.細胞無法吸收葡萄糖合成肝糖原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于生物進化的說法,正確的是( )
A.達爾文在歷史上第一個提出了比較完整的進化學說 |
B.多倍體育種過程中二倍體母本經過秋水仙素處理成為四倍體,證明了新物種的形成不一定需要隔離 |
C.達爾文認為,可遺傳的變異是生物進化的原材料。如果沒有可遺傳的變異,生物就不可能進化 |
D.現代生物進化理論認為,同一群落中的種群會相互影響,因此進化的基本單位是群落 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖為某基因中部分片段的示意圖,下列各項推測中,不合理的是
A.若②處的堿基對發生替換,會導致基因突變
B限制酶可作用于①部位,解旋酶可作用于③部位
C.用PCR技術擴增此基因時需添加原料、引物和Taq酶
D.轉錄時,模板鏈⑤與mRNA堿基配對類型有2種
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
關于現代生物技術應用的敘述,錯誤的是( )
A.蛋白質工程可合成自然界中不存在的蛋白質 |
B.體細胞雜交技術可用于克隆動物和制備單克隆抗體 |
C.植物組織培養技術可用于植物莖尖脫毒 |
D.動物細胞培養技術可用于轉基因動物的培育 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
如圖表示利用植物細胞工程對棉花進行改良的過程,據圖分析錯誤的是( )
A.①過程需在適宜條件下用纖維素酶和果膠酶處理 |
B.②過程定向改變原生質體的遺傳特性 |
C.③過程需要通過液體懸浮培養 |
D.④過程需用適宜濃度的生長調節劑處理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列方案中不能制備出抗H1N1流感病毒單克隆抗體的是( )
A.將H1N1流感病毒抗原的基因導入骨髓瘤細胞,并使該基因表達 |
B.將抗H1N1流感病毒抗體的基因導入骨髓瘤細胞,并使該基因表達 |
C.將產生抗H1N1流感病毒抗體的B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合,篩選出雜交瘤細胞并進行體外大規模培養 |
D.將骨髓瘤細胞中的癌基因導入能產生抗H1N1流感病毒抗體的B淋巴細胞中,并使癌基因表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
三類營養物質氧化時釋放能量與耗氧量如下表:
營養 物質 | 體外燃燒釋放 能量(kJ/g) | 體內氧化釋放 能量(kJ/g) | 耗氧量 (dL/g) |
糖 | 17 | 17 | 0.83 |
蛋白質 | 23.5 | 18 | 0.95 |
脂肪 | 39.8 | 39.8 | 2.03 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
基因型為AaBb的水稻兩對基因獨立遺傳,將其花粉培養成幼苗,用秋水仙素處理,所得的成體自交,后代的表現型種類及比例為( )
A.1種、全部 | B.4種、1∶1∶1∶1 |
C.2種、3∶1 | D.4種、9∶3∶3∶1 |
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