科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ⅰ階段,同化作用小于異化作用 |
B、Ⅱ階段,同化作用等于異化作用 |
C、Ⅲ階段,同化作用加劇導致果實變甜 |
D、Ⅳ階段,異化作用加劇導致果實含水量增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
處理 | A | B | C |
SiO2(少量) | + | + | + |
CaCO3(少量) | - | + | + |
95%乙醇(10毫升) | + | - | + |
蒸餾水(10毫升) | - | + | - |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、精細胞形成過程的順序為①→③→②→④ |
B、這些狀態下的細胞不發生ATP水解 |
C、①圖中有兩對同源染色體,③圖中有兩個四分體 |
D、線粒體、核糖體等細胞器與該過程有密切關系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甘油三酯以乳糜微粒和極低密度脂蛋白形式進脂肪細胞 |
B、高密度脂蛋白對清除血液中的甘油三酯有積極作用 |
C、一般情況下,血漿中的脂質均以脂蛋白的形式存在 |
D、動脈粥樣硬化患者往往由于血壓降低而導致供血不足 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蔗糖被水解成非還原糖 |
B、淀粉在淀粉酶的作用下水解成還原糖 |
C、淀粉酶活性在60℃比40℃高 |
D、淀粉酶對蔗糖的水解具有專一性 |
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