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用磷脂酶處理葉綠體后，光合作用受到明顯影響，這一事實說明（　　）
A、磷在維持葉綠體膜的功能上有重要作用
B、磷是光合作用產物的組成部分
C、磷影響著光能的轉化、吸收、傳遞
D、磷是NADP+和ATP的組成部分
考點：無機鹽的主要存在形式和作用
專題：
分析：光合作用包括光反應和暗反應，其中光反應在葉綠體的類囊體薄膜上進行，暗反應在葉綠體基質中進行； 用磷脂酶處理葉綠體后，由于類囊體薄膜是由磷脂分子構成的，所以會受到破壞，進而影響光反應．
解答： 解：A、用磷脂酶處理葉綠體后，光合作用受到明顯影響，說明類囊體薄膜受到破壞，A正確；
B、光合作用產物為糖類，不含磷，B錯誤；
C、光能的轉化、吸收、傳遞 是依靠各種光合色素完成的，C錯誤；
D、磷是NADP+和ATP的組成部分，但磷脂酶對其不起作用，D錯誤．
故選：A
點評：本題考查了光合作用的場所、過程、產物以及部分有機物的元素組成，解答本題的關鍵是注意審題“用磷脂酶處理”．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖1表示植物甲、乙的部分生理過程．圖2表示在一定濃度的CO2和適宜的溫度等條件下，測定植物甲和植物乙在不同光照強度下的光合速率，圖中橫坐標的單位是千勒克司，縱坐標的單位是mg/（100cm2葉?小時），已知植物甲對光的需求較乙大些．請回答下列相關問題：

（1）圖1中若①是NADPH，③是
 
，⑤和⑥代表的物質依次是
 
．
（2）圖2中的曲線①所代表的植物在光照強度為P時，可發生圖l中的
 
過程（填字母abcdefgh）．
（3）當光照強度為r千勒克司時，植物乙的光合作用強度為
 
，該點影響植物甲、乙光合速率的主要因素分別是
 
．
（4）如圖表示在光照充足、C02濃度適宜的條件下，某興趣小組欲探究溫度對植物甲的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響得到的結果．

①分析圖可知，其中的
 
（“實線”或“虛線”）表示真正光合作用速率，比較兩曲線可看出，與
 
有關的酶對高溫更為敏感．
②在溫度為55℃的條件下，該植物葉肉細胞中產生ATP的場所有
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示在適宜的光照條件下某高等植物的一個細胞內發生的部分生理過程，下列分析正確的是（　　）
A、小麥的維管束鞘細胞中可以進行①～④的全部過程
B、過程②和④分別在線粒體和細胞質基質中完成
C、細胞內持續伴隨著“光能→…→熱能”的轉換
D、過程③中[H]被氧化后的產物會繼續為葉綠素a提供電子

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科目：高中生物 來源： 題型：

光合作用強度可以用多種指標表示，以下不適合的是（　　）
A、植物體鮮重增加量
B、植物體干重增加量
C、O2釋放量
D、CO2吸收量

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科目：高中生物 來源： 題型：

在特異性免疫中，不能特異性識別病原體的細胞是（　　）
A、記憶細胞B、T淋巴細胞
C、漿細胞D、B淋巴細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據細胞質壁分離和復原的現象，可判斷（　　）
A、細胞是死的還是活的
B、細胞呼吸作用的強弱
C、細胞膜上載體數量的多少
D、細胞吸收營養物質的能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲型流感是一種由H1N1流感病毒（我國暫未發現變異類型）引起的急性傳染病，某人確診為甲型流感患者，下列治療方案中不可取的是（　　）
A、立即接種甲型H1N1流感病毒疫苗
B、同時治療由甲型流感引起的其他感染
C、輸入甲型流感患者治愈后提供的血清
D、輸入接種過甲型流感病毒疫苗兩周后志愿者提供的血清

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體體液免疫過程如圖，若數字表示過程，字母表示細胞或物質，請據圖回答下列問題：

（1）大多數抗原經過a
 
細胞的攝取和處理，可將其內部隱蔽的抗原暴露出來，然后呈遞給b
 
細胞，再呈遞給B細胞．
（2）a細胞的作用構成了機體抗感染的第
 
道防線．病原體進入此細胞的方式稱為
 
，細胞與此功能相應的結構特點是
 
．
（3）B細胞受刺激后可形成c
 
細胞，同時還有一小部分B細胞形成了d
 
細胞，c的大部分能產生物質e
 
．物質e的化學成分是
 
．
（4）艾滋病的疾病類型屬于
 
[可多選]
A．傳染病    B．自身免疫病    C．先天性免疫缺陷病     D．獲得性免疫缺陷病．

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下裂有關實驗的問題．
（1）在鑒定還原糖的實驗中，所用試劑是
 
，反應產生的顏色是
 
．
（2）在鑒定蛋白質的實驗中，所用試劑是
 
，反應產生的顏色是
 
．
（3）在葉綠體色素的提取和分離實驗中，加入二氧化硅的作用是
 
加入碳酸鈣的作用是
 
．

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同步練習冊答案
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