將基因型為AaBb的月季的花粉細胞通過無菌操作接入對應的培養基中,在一定條件下誘導形成幼苗,其過程如下:
月季的花粉細胞①→愈傷組織②→叢芽③→植株④
(1)①→②過程需要的條件有(填序號)__________(A.營養 B.激素 C.光照 D.pH)。
最適合進行培養花藥的時期為__________,選擇花藥時,一般要通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發育期,最常用的方法為__________。
(2)形成花粉的細胞分裂方式是_________,花粉發育成植物體的細胞分裂方式是__________,要促進花粉細胞發育成完整植株,培養基中應加入有__________兩種激素。
(3)植株④叫做__________。若要得到可育植株,需要用__________對③進行處理,所得的植株基因型為____________________。
(1)ABD 單核期(單核靠邊期) 醋酸洋紅法
(2)減數分裂 有絲分裂 細胞分裂素和生長素
(3)單倍體 秋水仙素 AABB AAbb aaBB aabb
【解析】
試題分析:(1)據圖分析可知,①→②過程為脫分化,需要的條件有A營養、B激素和D適宜的pH;一般來說,在單核期,細胞核由中央移向細胞的一側的時期,花藥培養成功率最高;確定花粉發育時期的最常用的方法是醋酸洋紅法。
(2)形成花粉的細胞分裂方式是減數分裂;花粉經花藥離體培養(植物組織培養技術)發育成植物體的細胞分裂方式是有絲分裂;要促進花粉細胞發育成完整植株,培養基中應加入有細胞分裂素和生長素兩種激素。
(3)植株④由花粉發育而來,叫做單倍體;若要得到可育植株,需要用秋水仙素對③進行處理;花粉的基因型和③的基因型相同,都是AB、Ab、aB、ab,用秋水仙素處理后所得的植株基因型為AABB、AAbb、aaBB、aabb。
考點:本題考查月季的花藥培養的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。
科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西省高三第十九周理綜測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)下圖虛框內為某人工池塘生態系統的主要食物鏈,括號內前一數值表示一年內該營養級生物的總能量,后一數值表示一年內該營養級生物同化的總能量,單位為J/(cm2·a),據回答問題:
(1)該生態系統中有食物鏈 條,雙翅目幼蟲和太陽魚的種間關系是 。
(2)如果去除該生態系統中的甲類浮游動物和雙翅目幼蟲,則鱸魚的產量變化是 ,一段時間后趨于穩定,此現象說明生態系統具有 。
(3)與能量從生物群落中輸出密切相關的生理活動是 。
(4)能量從第一營養級傳遞到第二營養級的效率是 。
(5)由圖可知,下一個營養級不能得到上一個營養級的全部能量,原因包括:
。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省煙臺市高三診斷性測試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
編碼酶X的基因中某個堿基被替換時,表達產物將變為酶Y。下表顯示了與酶X相比,酶Y可能出現的四種狀況,對這四種狀況出現的原因判斷正確的是
比較指標 | ① | ② | ③ | ④ |
酶Y活性/酶X活性 | 100% | 50% | 10% | 150% |
酶Y氨基酸數目/酶X氨基酸數目 | 1 | 1 | 小于1 | 大于1 |
A.狀況①一定是因為氨基酸序列沒有變化
B.狀況②一定是因為氨基酸間的肽鍵數減少了50%
C.狀況③可能是因為突變導致了終止密碼子位置變化
D.狀況④可能是因為突變導致tRNA的種類增加
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省高三下學期第一次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(15分)回答下列關于腐乳和果酒制作的問題:
(1)腐乳是豆腐經微生物發酵后制成的食品。多種微生物參與了該發酵過程,其中起主要作用的微生物是 ,其產生的蛋白酶可將豆腐中的蛋白質水解為 和 ;
(2)腐乳制作的后期可加入由酒和多種香辛料配置而成的鹵湯。鹵湯具有一定的 ,還能使腐乳具有獨特的風味。
(3)酒精發酵時一般將溫度控制在 ,利用酵母菌制作果酒的原理可用反應式: 表示。
(4)利用玻璃瓶進行果酒發酵時,發酵液不能超過玻璃瓶容積的2/3,原因是 。
(5)在下圖中用曲線表示在發酵階段酵母菌種群個體數量的變化情況。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省高三下學期第一次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖1表示某植物各部分名稱,圖2表示植物某種器官或結構的生長素(IAA)濃度隨時間變化曲線,其中虛線表示對植物生長既不促進也不抑制的IAA濃度。下列敘述正確的是( )
A.圖1植物體中生長素都是由①、②、③、④所示結構合成
B.若曲線表示去掉①后②的IAA濃度變化,則A點時IAA既來自頂芽也來自側芽
C.去掉①會對②的生長產生影響,但去掉④不會對③的生長產生影響
D.將圖1所示植物水平放置,圖2曲線可表示遠地側生長素濃度的變化
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省焦作市高三上學期期中學業水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示初級消費者能量流動的部分過程,括號中的數值表示能量,初級消費者呼吸散失的能量為b,下列說法正確的是
A.應在B處加上標有細胞呼吸的箭頭
B.初級消費者同化的能量為n—a
C.次級消費者攝入的能量為n—a—b
D.B為初級消費者同化的總能量
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省焦作市高三上學期期中學業水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于穩態的敘述正確的是
A.激素、血紅蛋白和氨基酸都屬于人體內環境的組成成分
B.外界環境的變化和體內細胞代謝活動均可影響內環境的穩態
C.腎上腺、甲狀腺、唾液腺產生的分泌物,均直接排放到內環境中
D.血糖濃度、尿液濃度、體內溫度、細胞外液滲透壓的相對穩定都屬于內環境的穩態
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年甘肅省蘭州市高三下學期診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于變異的敘述,正確的是
A.生物變異的利與害是由其生存環境決定的
B.基因突變只有在一定的外界環境條件作用下才能發生
C.兩條染色體相互交換片段屬于染色體結構變異
D.基因重組是指受精作用時雌雄配子的隨機結合
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西省紅色六校高三第二次聯考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)香樟是一種良好的綠化樹種,主要分布在亞熱帶地區。為了將香樟引種到我國北方地區,科研人員研究了不同溫度條件下香樟葉片的凈光合速率(用單位時間單位葉面積吸收的CO2量表示)的變化情況,結果如下。請回答:
(1)A點,葉肉細胞釋放的CO2來自________________(具體場所)。
(2)葉肉細胞中,與A點相比,B點特有的能量變化是:_______→_______。在此過程中,細胞吸收的CO2首先與________結合,所形成的產物接受_______提供的能量并被________還原,最終形成有機物。
(3)在研究30℃條件下光照強度對香樟葉片凈光合速率的影響時,除了光照強度外,其他條件均保持相同的目的是_________________________________。
(4)由上圖可知,光照強度為1500lx時,溫度對香樟葉片凈光合速率的影響表現為_____。
(5)影響香樟葉片光合作用的環境因素很多,在上述研究的基礎上,請你提出一個需一步探究的課題:____________________________________。
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