下圖為人類中的一種單基因遺傳病系譜圖。請回答:
(1)據系譜圖推測,該病是由_______(顯性/隱性)基因導致的疾病。
(2)如果致病基因位于X染色體上,Ⅲ代中基因型一定相同的個體是 (填個體編號)。若Ⅲ5是攜帶者,其致病基因來自Ⅰ2的概率為 。
(3)如果致病基因位于常染色體上,甲家庭(指的二代1-2,三代1-2-3構成)中一定是雜合子的是 (填個體編號)。若Ⅲ5是攜帶者,其致病基因來自Ⅰ2
的概率為 。
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可溶性還原糖的鑒定需要用雙縮脲試劑 | |
B. | 鑒定脂肪用蘇丹Ⅲ或者蘇丹Ⅳ | |
C. | 蛋白質鑒定需要雙縮脲試劑 | |
D. | 使用斐林試劑需要水浴加熱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脫氧核糖、葡萄糖、核糖既存在于植物體內,又存在于動物體內 | |
B. | 淀粉、蛋白質、核酸、脂肪都是多聚體 | |
C. | 代謝活動旺盛的細胞中自由水相對含量較多 | |
D. | 核糖體、染色體、噬菌體和H7N9都是由核酸和蛋白質組成的 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年海南中學高二下學期期中考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某線性DNA分子含有5000個堿基對(bp),先用限制酶a切割,再把得到的產物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如表。限制酶a和b的識別序列和切割位點如圖所示。下列有關說法不正確的是( )
a酶切割產物(bp) | b酶再次切割產物(bp) |
2100:1400:1000:500 | 1900:200:800:600:1000:500 |
A.在該DNA分子中,a酶與b酶的識別序列分別有3個和2個
B.DNA連接酶不能將限制酶a與限制酶b切出的黏性末端連接起來
C.a酶與b酶作用的部位都是磷酸二酯鍵
D. a酶、b酶及DNA連接酶對該DNA分子進行反復切割、連接操作,若干循環后,
序列會增多
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州遵義一中高二下第二次聯考理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題
蠶的黃色繭(Y)對白色繭(y)是顯性,抑制黃色出現的基因(I)對黃色出現的基因(i)是顯性。現用雜合白色繭(IiYy)蠶相互交配,后代中白色繭對黃色繭的分離比是( )
A.3:1 B.1:1 C.13:3 D.15:1
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南普通高中學業水平考試考前四模生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某二倍體動物細胞分裂示意圖。請據圖回答:
(1)A圖表示__________分裂,細胞中有__________條染色體。
(2)B圖表示減數第一次分裂__________期,細胞中含有__________個核DNA分子。
(3)若B圖中①號染色體上含有基因A,則其等位基因a應位于__________號染色體上。
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南普通高中學業水平考試考前四模生物卷(解析版) 題型:選擇題
昆蟲的保護色越來越逼真,它們的天敵的視覺也越來越發達,結果雙方都沒有取得明顯的優勢,這說明( )
A.自然選擇不起作用 B.生物為生存而進化 C.雙方在斗爭中用進廢退 D.雙方相互選擇,共同進化
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三5月適應性考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
神經-體液-免疫調節網絡是人體維持穩態的主要調節機制。請回答:
(1)剛剛進食后,引起人體胰島素分泌加快的信號分子是___________,胰島素的生理作用是促進組織細胞_____________________________。
(2)在劇烈運動狀態下,人體內進行一系列調節,其中支配腎上腺髓質的內臟神經興奮性增強,其末梢內______釋放的神經遞質與相應受體結合,導致腎上腺素分泌增多,從而促進________分解,同時__________分泌減少,引起血糖濃度升高,以滿足運動需要。
(3)孕婦缺碘時,造成甲狀腺代償性增生,胎兒的發育也受到影響。尤其是__________的發育受到的影響最大。
(4)人體接種甲型H1Nl流感疫苗后,一段時間內當甲型H1N1流感病毒侵染機體時不易患病,主要原因是________________________________________________________。
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