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發酵工程的最重要的工作是選擇優良的單一純種,消滅雜菌。獲得純種的方法不包括( )

A.根據微生物對碳源需求的差別,使用含有不同碳源的培養基

B.根據微生物需要生長因子的種類,在培養基中增減不同的生長因子

C.根據微生物遺傳組成的差異,在培養基中加入不同比例的核酸

D.根據微生物對抗菌素敏感性的差異,在培養基中加入不同的抗菌素

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是人體細胞與外界環境進行物質交換過程的圖解,請據圖回答問題:

(1)圖中a、b、c表示人體的三大系統,依次為呼吸、消化、泌尿.
(2)體內細胞只有通過[d]內環境才能與外界環境進行物質交換.
(3)寫出下列幾種細胞的具體內環境:
①血細胞:血漿;②口腔上皮細胞組織液;③毛細血管壁細胞:血漿和組織液;④毛細淋巴管壁細胞:組織液和淋巴.
(4)人體內環境的各種化學成分和理化性質都處于動態平衡之中,這種相對穩定的狀態叫做穩態.目前普遍認為,機體維持穩態的主要調節機制是神經-體液-免疫調節網絡.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關于體溫調節的敘述,正確的是(  )
A.大腦皮層是調節體溫的神經中樞
B.感覺炎熱的感受器為冷覺感受器
C.寒冷時,人體主要以骨骼肌和肝臟產熱為主
D.降低新陳代謝是人在炎熱環境中散熱的主要方式

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.自然界中種群的數量特征是種群最重要的特征之一,如圖1表示某動物種群在不同條件下數量變化情況的數學模型,請回答以下問題:

(1)該模型屬于數學模型的表現形式之一的曲線圖,該形式較為直觀形象.
(2)圖中A段種群增長近似于J型曲線.該模型需要滿足的條件是無限環境(空間和資源充裕)、理想條件(氣候適宜,沒有敵害等).
(3)該種群的環境容納量是K1(填“K1”或“K2”).
(4)影響種群數量變化的因素很多,分析圖中曲線,與D段相比,影響C段的因素最可能是B.
A.食物和天敵                 B.氣候和傳染病
(5)在D階段,若該動物的棲息地遭到破壞后,由于食物的減少和活動范圍的縮小,其K值(或環境容納量)會變小.
(6)在調查某林場松鼠的種群數量時,計算當年種群數量與一年前種群數量的比值(λ),并得到如圖2所示的曲線.請據此回答下列問題:
前4年該種群數量基本不變(填“增大”、“減小”或“基本不變”),第9年調查松鼠的年齡組成,最可能表現為衰退型.第10年松鼠的種群密度最低.第16~20年松鼠種群數量將呈J型曲線增長.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.請回答下列幾組高中生物教材實驗的相關問題:
①檢測生物組織中還原糖
②檢測生物組織中的脂肪
③檢測生物組織中的蛋白質
④觀察DNA 和RNA 在細胞中的分布
⑤用高倍鏡觀察葉綠體
⑥用高倍鏡觀察線粒體
⑦體驗制備細胞膜的方法
(1)檢測生物組織中的還原糖、蛋白質所用的試劑分別是斐林試劑、雙縮脲試劑.實驗②中的酒精作用是洗去浮色.
(2)上述實驗中,在觀察最后實驗現象時,要求是活細胞的有⑤⑥(填序號).在④⑤⑥⑦實驗中,需要染色劑著色的有④⑥(填序號).
(3)在④⑤⑥⑦實驗中,可選用人體口腔上皮細胞為觀察材料的實驗有④⑥.洋蔥鱗片葉內表皮細胞不可以(填“可以”或“不可以”)用于實驗⑤的實驗材料.洋蔥鱗片葉內表皮細胞可以(填“可以”或“不可以”)用于實驗④的實驗材料.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州思南中學高二下學期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某同學嘗試制作果醋,他將新鮮葡萄榨汁后放入已滅菌的發酵裝置中進行實驗(見下圖)。下列敘述正確的是( )

A.必須先后在葡萄汁中添加適量的酵母菌和醋酸菌

B.應把發酵裝置始終放于30~35℃的溫暖環境中

C.果酒發酵時始終關閉閥a、閥b,果醋發酵時打開閥a、閥b

D.發酵液的pH會逐漸下降,溫度可能略有升高

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物(文)試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為DNA復制的圖解,請據圖回答下列問題:

(1)DNA復制發生的時期是____________,DNA復制的主要場所是____________。

(2)①-②的過程稱為____________。

(3)③中的子鏈是(用圖中的羅馬數字表示)____________。

(4)③過程必須遵循____________原則。

(5)子代DNA分子中只有一條鏈來自親代DNA分子,由此說明DNA復制具有____________的特點。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

XY型性別決定的生物,群體中的性別比例近似于1∶1,原因是( )

A.含X染色體的精子∶含Y染色體的精子=1∶1

B.含X染色體的配子∶含Y染色體的配子=1∶1

C.雌配子∶雄配子=1∶1

D.含X染色體的卵細胞∶含Y染色體的精子=1∶1

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

“人類基因組計劃”對于人類深入了解自身的基因結構和功能有重要的意義,其目的是測定人類基因組的 ( )

A.mRNA的堿基序列 B.DNA的堿基序列

C.tRNA的堿基序列 D.rRNA的堿基序列

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同步練習冊答案
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