A. | 同源染色體在分裂前期形成四分體 | |
B. | 基因在S期復制并在G2期開始表達 | |
C. | 紡錘體的缺失將影響分裂后期著絲粒的分裂 | |
D. | 分裂期的某些細胞可用于染色體核型的確定 |
分析 有絲分裂不同時期的特點:
(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質的合成;
時期 | 主要時間 | 發生部位 |
G1期 | 細胞合成新的蛋白質、RNA和其他分子;細胞器可能復制;準備物質、能量和酶 | 細胞質 |
S期 | DNA分子進行自我復制;動物細胞進行新的中心粒裝配 | 細胞質、細胞核 |
G2期 | 與G1期相似,但產生分子數量少;合成有絲分裂的引發物質 | 細胞質 |
解答 解:A、有絲分裂過程中不會發生同源染色體的聯會,因此不會形成四分體,A錯誤;
B、基因在G1期就開始表達,B錯誤;
C、著絲點的分裂不需要紡錘絲的牽引,因此紡錘體的缺失不會影響分裂后期著絲粒的分裂,C錯誤;
D、分裂期包括前期、中期、后期和末期,其中中期細胞中染色體形態穩定、數目清晰,可用于染色體核型的確定,D正確.
故選:D.
點評 本題考查細胞有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中染色體行為和數目變化規律,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 丁產生的子細胞中的基因組成是aB和aB | |
B. | 乙細胞和丙細胞分裂時均可以發生基因重組 | |
C. | 甲細胞產生的基因突變可通過卵細胞傳遞給子代 | |
D. | 判斷該動物是否為純合子應選用另一雌性動物與其測交 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 幼苗N的形成,體現了花粉細胞具有全能性 | |
B. | 幼苗M→P的過程是單倍體育種,二者體細胞的染色體數目相等 | |
C. | 幼苗P細胞分裂過程中可以看到40或80條染色體 | |
D. | P的形成過程未經過地理隔離,因而P不是新物種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
年份 | 第1年 | 第2年 | 第3年 | 第4年 | 第5年 | 第6年 | 第7年 |
增長速率 | 0.66 | 1.52 | 2.83 | 3.69 | 2.91 | 1.20 | 0.03 |
A. | 這7年中麻雀種群的數量呈“J”型增長 | |
B. | 第6年時麻雀種群的年齡組成為衰退型 | |
C. | 研究時用樣方法調查麻雀的種群密度并經計算得出上表中的數據 | |
D. | 麻雀在該中學的環境容納量約為第4年時麻雀種群數量的兩倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若X是構成生物體的基本元素,則①、②、③、④代表C、H、O、N | |
B. | 若①、②、③、④是生態系統中能量的輸入、傳遞、轉化、散失,則X為生態系統的能量流動 | |
C. | 若①、②、③、④是增長、波動、穩定、下降,則X為種群的數量變化 | |
D. | 若X是與人體內環境穩態有關的四大系統,則①、②、③、④代表呼吸、消化、循環、免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物光合作用的色素一定存在于葉片細胞中 | |
B. | 當細胞不再發生吸、失水時,細胞膜兩側溶液濃度差一定為零 | |
C. | 細胞中構成蛋白質、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性 | |
D. | 受精作用的過程體現了生物膜的識別功能及具有一定流動性的特點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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