噬菌體成分 | 細菌成分 | |
核苷酸 | 32P | 31P |
氨基酸 | 32S | 35S |
A. | 31P、32P;32P | B. | 31P、32P;35S | C. | 31P、32P、32S;35S | D. | 32P;32S、35S |
分析 1、噬菌體的結構:蛋白質外殼(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P);
2、噬菌體繁殖過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)→組裝→釋放.
3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質.
解答 解:噬菌體侵染細菌時,進入細菌體內的只有DNA,蛋白質外殼保留在外面.DNA進入大腸桿菌后作為模板控制子代噬菌體的合成,根據DNA半保留復制特點,子代噬菌體中有少數個體含有母鏈,即含有放射性32P,但所有個體均含有31P.
合成子代噬菌體的原料均來自大腸桿菌,所以子代噬菌體的蛋白質分子均含有35S.
故選:B.
點評 本題考查噬菌體侵染細菌實驗的相關知識,要求學生識記噬菌體的結構及噬菌體的繁殖過程,意在考查學生理解所學知識的要點和綜合運用所學知識分析問題的能力,具備設計簡單生物學實驗的能力,并能對實驗現象和結果進行解釋、分析的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一塊廢棄多年的牧場 | |
B. | 一塊牧場內所有的動植物和微生物等全部生物 | |
C. | 一塊牧場內所有的雌性綿羊 | |
D. | 一塊牧場內的一只綿羊 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 玉米種子萌發長成新植株 | |
B. | 小鼠骨髓造血干細胞形成各種血細胞 | |
C. | 胡蘿卜細胞經離體培養發育成植株 | |
D. | 將乳腺細胞的細胞核移植到去核的卵母細胞中得到重組細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 后代將出現4種表現型 | B. | 后代將出現4種基因型 | ||
C. | 后代中綠色皺粒豌豆占$\frac{3}{16}$ | D. | 后代基因型為YYRR的占$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該病屬于先天性免疫缺陷病 | |
B. | 該病患者的細胞免疫功能正常 | |
C. | 該病可以通過注射減毒疫苗的方式進行治療 | |
D. | 患病原因可能是B細胞分化受阻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
A組 | B組 | C組 | D組 | E組 | |
吲哚乙酸 | 0 | 3ppm | 3ppm | 0.03ppm | 0 |
細胞分裂素 | 0 | 0.2ppm | 0.002ppm | 1.0ppm | 0.2ppm |
花芽生長狀況 | 仍是組織切塊 | 形成愈傷組織 | 愈傷組織分化出根 | 愈傷組織分化出嫩芽 | 稍生長 |
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