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現有4個純合南瓜品種,其中2個品種的果形表現為圓形(圓甲和圓乙),1個表現為扁盤形(扁盤),1個表現為長形(長).用這4個南瓜品種做了3個實驗,結果如下:
實驗1:圓甲×圓乙,F1為扁盤,F2中扁盤:圓:長=9:6:1
實驗2:扁盤×長,F1為扁盤,F2中扁盤:圓:長=9:6:1
實驗3:用長形品種植株的花粉分別對上述兩個雜交組合的F1植株授粉,其后代中扁盤:圓:長均等于1:2:1綜合上述實驗結果,請回答:
(1)南瓜果形的遺傳受
 
對等位基因控制,且遵循
 
定律.
(2)若果形由一對等位基因控制用A、a表示,若由兩對等位基因控制用A、a和B、b表示,以此類推,則圓形的基因型應為
 
,扁盤的基因型為
 
,長形的基因型應為
 

(3)為了驗證(1)中的結論,可用長形品種植株的花粉對實驗1得到的F2植株授粉,單株收獲F2中扁盤果實的種子,每株的所有種子單獨種植在一起可得到一株系.觀察多個這樣的株系,則所有株系中,理論上有
1
9
的株系F3果形均表現為扁盤,有
 
的株系F3果形的表現型及其數量比為扁盤:圓=1:1,有
 
的株系F3果形的表現型及其數量比為
 
考點:基因的自由組合規律的實質及應用
專題:
分析:根據題中9:6:1的比例看出,該比例為9:3:3:1比例的變形,因此遵循基因的自由組合定律,解題時要靈活運用該定律.并且根據后代表現型可知,雙顯性的表現為扁盤,雙隱性的為長,其余為圓形.
解答: 解:(1)根據實驗1和實驗2中F2的分離比9:6:1可以看出,南瓜果形的遺傳受2對等位基因控制,且遵循基因的自由組合定律.
(2)根據實驗1和實驗2的F2的分離比9:6:1可以推測出,扁盤形基因型為A_B_,即有AABB、AABb、AaBB、AaBb,長形基因型為aabb,圓形基因型為A_bb和aaB_,即AAbb、Aabb、aaBB、aaBb.
(3)F2扁盤植株共有4種基因型,其比例為:
1
9
AABB、
2
9
AABb、
4
9
AaBb和
2
9
AaBB,測交后代分離比分別為:
1
9
A_B_;
2
9
1
2
A_B_:
1
2
A_bb);
4
9
1
4
A_B_:
1
4
Aabb:
1
4
aaBb:
1
4
aabb);
2
9
1
2
A_B_:
1
2
aaB_).
故答案為:
(1)2     基因的自由組合
(2)AAbb、Aabb、aaBb、aaBB      AABB、AABb、AaBb、AaBB     aabb
(3)
4
9
    
4
9
      扁盤:圓:長=1:2:1
點評:本題考查了基因自由組合定律的應用,難度較大,屬于考綱理解、應用層次,解答本題的關鍵是根據F2代果形比例判斷扁盤形、圓形和長形果實的基因型.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

假藥亮菌甲素注射液,其溶劑二甘醇進入人體后導致急性腎衰竭,臨床上用血液透析治療.血透機工作原理如圖,所用的透析管膜應具有的特點是(  )
A、全透性B、半透性
C、膜上有載體D、允許蛋白質通過

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關細胞與細胞周期的問題.
圖1為細胞周期的模式圖,圖2為動物細胞的亞顯微結構模式圖.據圖回答(方框內填圖中的數字,橫線上填文字).

(1)圖1中,X期代表
 
;細胞內X期后加倍的細胞器是
 
;診斷因染色體數目變異導致的遺傳病時,需選擇[
 
]
 
期的細胞,4期末消失的細胞結構有
 

(2)組蛋白是組成染色體的蛋白質.圖2中,組蛋白基因表達時,能發生堿基配對的場所是[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)圖2中,具有選擇透過性膜的結構結構是
 
.(可多選)
A.[5];B.[6];C.[7];D.[8];E.[9];F.[10].

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科目:高中生物 來源: 題型:

蘇云金桿菌(Bt)能產生具有殺蟲能力的毒素蛋白.如圖是轉Bt毒素蛋白基因植物的培育過程示意圖(ampr為抗氨芐青霉素基因),據圖回答下列問題.

(1)將圖中①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后,反應管中有
 
種DNA片段.
(2)圖中②表示 HindⅢ與BamHⅠ酶切、DNA連接酶連接的過程,此過程可獲得
 
種重組質粒;如果換用Bst l與BamHⅠ酶切,目的基因與質粒連接后可獲得
 
種重組質粒.
(3)目的基因插人質粒后,不能影響質粒的
 

(4)圖中③的Ti質粒調控合成的vir蛋白,可以協助帶有目的基因的T-DNA導人植物細胞,并防止植物細胞中
 
對T-DNA的降解.
(5)已知轉基因植物中毒素蛋白只結合某些昆蟲腸上皮細胞表面的特異受體,使細胞膜穿孔,腸細胞裂解,昆蟲死亡.而該毒素蛋白對人類的風險相對較小,原因是人類腸上皮細胞
 

(6)生產上常將上述轉基因作物與非轉基因作物混合播種,其目的是降低害蟲種群中的
 
基因頻率的增長速率.

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科目:高中生物 來源: 題型:

為研究長跑中運動員體內的物質代謝及其調節,科學家選擇年齡、體重相同,身體健康的8名男性運動員,利用等熱量的A、B兩類食物做了兩次實驗.

實驗還測定了糖和脂肪的消耗情況(圖2)

請據圖分析回答問題:
(1)圖1顯示,吃B食物后,
 
濃度升高,引起
 
濃度升高.
(2)圖1顯示,長跑中,A、B兩組胰島素濃度差異逐漸
 
,而血糖濃度詫異卻逐漸
 
,A組血糖濃度相對較高,分析可能是腎上腺素和
 
也參與了對血糖的調節,且作用相對明顯,這兩種激素之間具有
 
作用.
(3)長跑中消耗的能量主要來自糖和脂肪.研究表明腎上腺素有促進脂肪分解的作用.從能量代謝的角度分析圖2,A組脂肪消耗量比B組
 
,由此推測A組糖的消耗量相對
 

(4)通過檢測尿中的尿素量,還可以了解運動員在長跑中
 
代謝的情況.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是酵母菌發酵實驗示意圖,其中X、Y、Z分別代表(  )
A、石蠟油、CO2、藍色
B、石蠟油、O2、黃色
C、菜油、O2、藍色
D、菜油、CO2、黃色

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究性學習小組采用盆栽實驗,探究土壤干旱對某種植物葉片光合速率的影響.實驗開始時土壤水分充足,然后實驗組停止澆水,對照組土壤水分條件保持適宜,實驗結果如圖所示.下列有關分析正確的有(  )
A、葉片光合速率隨干旱時間延長而呈下降趨勢
B、葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降
C、實驗2-4天,光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的
D、實驗2-4天,光合速率下降可能是由葉片內CO2濃度下降引起的

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科目:高中生物 來源: 題型:

有一山區由于開采露天小鐵礦等活動,自然生態系統完全被破壞,成為一片廢墟,為盡快使該山區恢復到原有自然生態系統狀態,應采取的最好措施是在這片廢墟上(  )
A、回填土壤,引進多種外來物種,重建新的生態系統
B、撤出人類全部活動,實行全面封閉,等待自然恢復
C、回填土壤,栽培當地經濟農作物,發展農業生產
D、回填土壤,栽種當地原有的植物,實行封山育林

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為線粒體的結構示意圖,其中不可能發生的反應是(  )
A、②處發生三羧酸循環
B、①處產生ATP
C、②處產生二碳化合物
D、③處發生H+與O2的結合反應

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同步練習冊答案
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