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18.下列各細胞結構中,可能存在堿基互補配對現象的有(  )
①細胞核    ②中心體    ③紡錘體    ④核糖體.
A.①②B.①④C.②③D.③④

分析 1、核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質,在生物體的遺傳、變異和蛋白質的生物合成中具有重要作用,細胞中的核酸根據所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成,每個核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成.
2、ATP是細胞進行生命活動的直接能源物質,其結構簡式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵.
3、酶是由活細胞產生的具有催化活性的有機物,其中大部分是蛋白質、少量是RNA.
4、蛋白質或多肽中含有肽鍵,可與雙縮脲試劑作用產生紫色反應.
細胞中的堿基互補配對發生在DNA的復制、轉錄或翻譯過程中,與堿基互補配對有關的細胞結構有細胞核、核糖體、葉綠體、線粒體.

解答 解:①細胞核是DNA復制和轉錄的主要場所,能發生堿基互補配對現象;
②中心體中不含核酸(包括DNA和RNA),不能進行DNA的復制、轉錄和翻譯,不會發生堿基互補配對現象;
③紡錘體中不含核酸(包括DNA和RNA),不能進行DNA的復制、轉錄和翻譯,不會發生堿基互補配對現象;
④核糖體是翻譯的場所,能發生堿基互補配對現象.
以上①~④的敘述中,能存在堿基互補配對現象的有①④.
故選:B.

點評 本題考查堿基互補配對原則、細胞結構和功能的知識,考生識記能發生堿基互補配對原則的過程,明確細胞各結構和功能是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年呂梁學院附屬高中高二上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

正常人體內的激素、酶和神經遞質均有特定的生物活性,這三類物質都是( )

A.在細胞內發揮作用 B.由活細胞產生的蛋白質

C.與特定分子結合后起作用 D.在發揮作用后還能保持活性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.圖為人體部分內環境模式圖,其中1是毛細血管壁,2是紅細胞.與該圖有關的正確敘述是(  )
A.3和5中都含有較多的蛋白質
B.2處的O2到達4內參與生理活動需要經過5層生物膜
C.3和5可以相互滲透
D.直接調節3中血糖平衡的神經中樞是大腦皮層

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.為探究“影響酶活性的因素”,某同學設計了一個實驗方案,見下表
試管底物和試劑實驗條件
11cm3瘦肉塊+4mL蒸餾水37℃水浴;pH=1.5
21cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶37℃水浴;pH=8
31cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶
41cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶0℃水浴;pH=1.5
(1)請完成實驗設計:①應為37℃水浴、pH=1.5.
(2)3、4號試管為一組對照實驗,該組實驗中要探究的自變量是溫度,請為該組實驗擬定一個課題名稱.
(3)本實驗的因變量可以通過觀察相同時間內瘦肉塊的變化來確定.
(4)在2、3號試管所研究的問題中,溫度屬于無關變量.
(5)用雙縮脲試劑檢測號試管的實驗結果是溶液呈紫色.
(6)實驗顯示試管1、2、4瘦肉塊變化相同,但試管2和4的原因不同,請作出合理解釋.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列結合種群特征所作的分析,錯誤的是(  )
A.利用性引誘劑誘殺害蟲會影響性別比例
B.種群密度是種群最基本的數量特征
C.預測種群數量變化的主要依據是年齡組成
D.春運期間,廣州人口數量變化主要取決于出生率和死亡率

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為種群在不同環境條件下的增長曲線,據圖回答問題.
(1)曲線A(A,B),表示種群在無環境阻力下的增長.
(2)曲線B(A,B),表示種群在有環境阻力下的增長(環境中的增長),陰影部分代表自然界的資源和空間有限,陰影部分代表生存斗爭中被淘汰的個體.
(3)關于曲線B的敘述錯誤的是A
A.“S”型曲線表示種群數量與食物的關系
B.“竭澤而漁”會使魚蝦數量下降,使生態系統發展停滯甚至崩潰
C.滅鼠時如果僅殺死一半老鼠,可能效果適得其反
D.呈“S“型增長的蝗蟲,其數量也可能有時超過K值
(4)降低家鼠的環境容納量,應采取哪些有效措施?嚴密封儲糧食清除生活垃圾生物防治,保護老鼠天敵.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.人類基因組計劃的實施為人類了解自身的奧秘、增進健康具有無可估量的意義,而其基礎是對DNA分子和基因結構和功能的認識.如圖表示細胞內與基因有關的物質或結構,其中h代表蛋白質,請仔細閱讀并回答問題:

(1)細胞內的遺傳物質是[g]DNA,基因和g的關系是基因是有遺傳效應的DNA片段.
(2)e和g的關系是e是g的基本單位,g被徹底水解后的產物可用字母b、c、d_表示.
(3)遺傳物質的主要載體是[i]染色體,基因和i的關系是基因在染色體上呈線性排列.
(4)在DNA中,若其中$\frac{C+G}{T+A}$=0.5,則A占總堿基數的比例為$\frac{1}{3}$,其單鏈之一的$\frac{C+G}{T+A}$為$\frac{1}{2}$.
(5)g的功能可表達為貯存、復制、傳遞、表達遺傳信息,g在復制時出現錯誤,可能出現基因突變.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關于細胞結構的敘述,錯誤的是(  )
A.植物細胞的胞間連絲具有物質運輸的作用
B.生物膜把細胞中的各細胞器分隔開,使各細胞器孤立存在
C.ATP水解釋放的能量可用于細胞內的耗能反應
D.動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

5.果蠅的紅眼基因(R)對白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長翅基因(B)對殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上.現有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配,F1代的雄果蠅中約有$\frac{1}{8}$為白眼殘翅.下列敘述正確的是(  )
A.親本雌果蠅的基因型為BbXRXr
B.親本產生的配子中含Xr的配子占$\frac{1}{2}$
C.F1代出現長翅雄果蠅的概率為$\frac{3}{16}$
D.白眼殘翅雌果蠅不能形成bbXrXr類型的次級卵母細胞

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