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請簡述突觸小體與突觸的區別（具體答出突觸小體與突觸分別由什么組成）．

．

考點：突觸的結構

專題：

分析：在光學顯微鏡下觀察，可以看到一個神經元的軸突末梢經過多次分支，最后每一小支的末端膨大呈杯狀或球狀，即為突觸小體．
一個神經元與另一個神經元相接觸的部位叫做突觸．突觸是神經元之間在功能上發生聯系的部位，也是信息傳遞的關鍵部位．

解答： 解：光學顯微鏡下觀察，構成突觸前膜部分的神經元軸突末梢呈球狀膨大，叫做突觸小體．在突觸小體內靠近前膜處含有大量突觸小泡，內含化學物質-----神經遞質（如乙酸膽堿、去甲腎上腺激素等）．突觸后膜上有能與相應遞質相結合的受體．一個神經元與另一個神經元相接觸的部位叫做突觸．突觸是神經元之間在功能上發生聯系的部位，也是信息傳遞的關鍵部位．這種突觸是由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分構成．
故答案為：
突觸小體由突觸小泡構成，內含神經遞質；
突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分構成．

點評：本題對突觸的考查十分基礎，辨別突觸的各個結構，學生只要牢固掌握了，便可回答正確．此題難度為基礎題，考查學生的基礎知識能力．

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在正常情況下，動物組織細胞從組織液中吸收O₂的數量，主要取決于（　　）

A、組織液中O₂的濃度

B、細胞膜上O₂載體的數量

C、細胞液中的CO₂的濃度

D、細胞中產生的ATP的數量

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A、減數分裂時非同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換會導致基因重組

B、一個受精卵中所有DNA必然是一半來自父方一半來自母方

C、一個基因型為AaBb的精原細胞最多只能產生兩種精子

D、減數第一次分裂前期不僅會發生聯會，也會發生核膜消失和核仁解體

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生物學是一門實驗科學，以下就有關中學生物實驗描述正確的是（　　）

A、在研究溫度和PH值對酶活性影響時，可分別用H₂O₂和淀粉為反應物

B、以豌豆為材料進行雜交實驗時必須對父體和母體分別進行去雌和去雄

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D、在菊花的組織培養實驗時要對分裝的培養基連同器械以及外植物一起進行滅菌，定期更換培養基

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅是常用的遺傳學研究的實驗材料．分析下列有關果蠅的實驗，回答問題：
I．果蠅的眼色與位于兩對同源染色體上的兩隊等位基因R、r和T、t有關．眼色色素的產生必須有顯性基因R存在，能產生色素的個體眼色呈紅色或紫色，不產生色素的個體的眼睛呈白色．顯性基因T使果蠅眼色呈紫色，而該基因為隱性時，果蠅的眼色為紅色．兩個純系雜交，結果如下：

P    紅眼雌性×白眼雄性

F1   紫眼雌性×紅眼雄性

F2    紅眼     紫眼     白眼

（1）等位基因R、r位于

染色體上，等位基因T、t位于

染色體上．
（2）F₁的基因型是

．
（3）讓F₁雌雄果蠅雜交得到F₂，雜交過程無配子致死現象，所有個體均正常發育．F₂中紅眼果蠅的概率是

，F₂中白眼果蠅的基因型是

．
II．大部分普通果蠅身體呈褐色（YY），具有純合隱性等位基因yy的個體呈黃色．但是，即使是純合的YY品系，如果用含有銀鹽的食物飼養，長成的成體也為黃色，這稱為“表型模擬”，是由環境造成的類似于某種基因型所產生的表現型．如果你有一只黃色的果蠅，你如何判斷它是屬于純合yy還是“表型模擬”？
（4）方法步驟：第一步：用該未知基因型黃色果蠅與

交配；第二步：將孵化出的幼蟲用

飼養，其他條件適宜；第三步：觀察

．
（5）結果預測：如果后代出現了

色果蠅，則所檢測果蠅為“表型模擬”；如果子代全為

色，說明所測黃色果蠅的基因型是

，不是“表型模擬”．

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如圖1表示兩種細胞的顯微結構模式圖，請據圖回答下列問題：

（1）圖AB都不是原核細胞，原因是

．
（2）細胞內表面積最大的膜結構是[

]

．
（3）圖B細胞構成的組織是否適合做還原糖鑒定材料？

，原因是

．
（4）與核糖體的合成有關的結構是[

]．
（5）若圖1細胞是一種免疫細胞，識別外來病菌有關的物質存在于該細胞的[

]上，此細胞產生的對抗病菌的抗體（蛋白質）由合成到分泌到細胞外，依次經過的結構有

（只填序號），此過程穿過了

層磷脂分子層．
（6）請在圖2中根據“抗體分泌前后幾種生物膜面積的示意圖”畫出抗體分泌后幾種生物膜面積的示意圖．

．

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（1）方法2獲得的小牛的遺傳物質來源于

．
（2）細胞B取自囊胚的

，具有全能性，稱為

細胞．
（3）圖示中方法

得到小牛與供體1遺傳物質最相似．圖示3種獲得小牛的方法中共同的生物技術手段有

．
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．

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如圖是生物膜的流動鑲嵌模型及物質跨膜運輸示意圖，其中離子通道是一種通道蛋白，通道蛋白是橫跨質膜的親水性通道，具有離子選擇性．請仔細觀察圖示回答有關問題．

（1）很多研究成果有力支持“脂溶性物質易透過生物膜，不溶于脂質的物質不易透過生物膜”這一事實．這證明組成細胞膜的主要成分中有[

]

．
（2）鯊魚體內能積累大量的鹽，鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外，經研究鯊魚體內多余鹽分是經②途徑排出被轉運的物質的，那么其跨膜運輸的方式是

．
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]

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（MN）側判斷依據是？

（5）怪柳是泌鹽植物，葉子和嫩枝可以將吸收于植物體內的鹽分排出，是強耐鹽植物．怪柳從土壤中吸收無機鹽是主動運輸還是被動運輸？請設計實驗加以證明．
①實驗步驟：
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B．甲組給予正常的呼吸條件，乙組

．
C．一段時間后測定兩組植株根系對Ca²⁺、K⁺的吸收速率．
②實驗結論：
A．若兩組植株對Ca²⁺、K⁺的吸收速率相同，說明

．
B．

，說明怪柳從土壤中吸收無機鹽是主動運輸．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于漿細胞產生途徑的敘述，不正確的是（　　）

A、抗原直接刺激B細胞分化而成

B、吞噬細胞將抗原直接呈遞給B細胞分化而成

C、T細胞將抗原呈遞給B細胞分化而成

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