下圖表示某生態系統中的3種生物的二氧化碳消耗量(相對量)的曲線圖，下列說法錯誤的是 ( )
| A．a曲線代表的生物可能是消費者或分解者 |
| B．b、c可以說是生態系統的基石 |
| C．a、b、c都有可能是細菌 |
| D．b曲線代表的生物可能是任何一種生產者 |
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源： 題型：單選題
受精階段發生反應的正確順序是
| A．透明帶反應→頂體反應→卵細胞膜反應→原核形成→形成合子 |
| B．頂體反應→透明帶反應→卵細胞膜反應→原核形成→形成合子 |
| C．卵細胞膜反應→透明帶反應→頂體反應→原核形成→形成合子 |
| D．頂體反應→透明帶反應→原核形成→卵細胞膜反應→形成合子 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下面為人體的生命活動調節示意圖，有關敘述中不正確的是 ( )
| A．飲水過少時，激素d作用的靶器官主要是腎小管和集合管 |
| B．血糖平衡調節過程中的a→c→d→e屬于體液調節 |
| C．人的手被針扎時，其調節過程是通過a→b→e來實現的，屬于神經調節 |
| D．體溫調節過程中的內分泌腺c包括下丘腦、胸腺、腎上腺和甲狀腺 |
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下列調節過程不屬于負反饋調節的是 ( )
| A．血糖濃度升高時，胰島素的作用結果會反過來影響胰島素的分泌 |
| B．在一些酶促反應中，反應終產物大量積累會導致酶促反應速率下降 |
| C．害蟲數量增加會引起食蟲鳥類數量增多，進而抑制害蟲種群的增長 |
| D．向湖泊中大量排放污染物引起魚類死亡，魚類尸體腐爛又加劇了湖中魚類的死亡 |
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清除田間雜草和魚塘中肉食性的“黑魚”，用生態學觀點分析，其目的是 ( )
| A．保持生物群落的單一性 |
| B．使物質和能量盡快地流動 |
| C．保持生態平衡 |
| D．調整能量在生態系統中的流動方向 |
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一個池塘中含有生產者(浮游植物)、初級消費者(植食性魚類)、次級消費者(肉食性魚類)、分解者(微生物)。其中生產者固定的全部能量為a，流入初級消費者、次級消費者、分解者的能量依次為b、c、d。下列表述正確的是 ( )
| A．a=b+d | B．a>b+d |
| C．a<b+d | D．a<c+d |
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下圖所示為某人工松林18年間能量流動情況的調查統計(單位略)，有關說法正確的是 ( )
| A．“能量Q”是指生產者固定的太陽能總量 |
| B．無需人工能量投入該松林就可維持其穩定性 |
| C．18年間該松林中分解者獲得的總能量是285×1010 |
| D．動物的存在加快了人工松林的物質循環 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖是某草原生態系統部分食物網簡圖，據圖判斷下列說法不正確的是 ( )
| A．青蛙和蜘蛛之間既有競爭關系，也有捕食關系 |
| B．圖中的所有生物構成此生態系統中的生物群落 |
| C．圖中所示的食物網中共有4條食物鏈 |
| D．蛇在此食物網中處于兩個不同營養級 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙組和丙組喪失了特異性免疫功能。現給三組小鼠分別輸入造血干細胞，發現僅有乙組恢復了細胞免疫功能，出現這些現象的原因是( )
| A．甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞 |
| B．甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞 |
| C．乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞 |
| D．丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞 |
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