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2.下列關于生物體內化合物的敘述,正確的是(  )
A.水是生物體內物質運輸的唯一介質
B.無機鹽對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡有重要作用
C.生物體內的多糖不僅能夠氧化分解提供能量還能儲存能量
D.在人體內,脂肪有貯存能量、調節代謝的功能

分析 1、水在細胞內以自由水與結合水的形式存在,結合水是細胞結構的重要組成成分,自由水是細胞內良好的溶劑,是許多化學反應的介質,自由水還參與細胞內的許多化學反應,自由水能自由移動對于運輸營養物質和代謝廢物具有重要作用.
2、許多無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用,有些無機鹽還參與維持酸堿平衡和滲透壓.
3、淀粉、糖原和纖維素屬于多糖,都是由葡萄糖聚合形成的多聚體,基本組成單位相同;
4、脂肪是良好的儲能物質,對細胞代謝不具有調節作用,脂質中的性激素具有調節代謝的功能;

解答 解:A、自由水是生物體內物質運輸的主要介質,不是唯一介質,A錯誤;
B、有些無機鹽對于維持酸堿平衡和滲透壓具有重要功能,B正確;
C、淀粉、糖原和纖維素的單體都是葡萄糖,他們徹底水解的產物相同,C錯誤;
D、在人體內,油脂有貯存能量的功能、不具有調節代謝的功能,D錯誤.
故選:B.

點評 對于糖類的分類和功能、脂質的分類和功能、水的存在形式和作用及無機鹽的功能的綜合理解應用,把握知識點間的內在聯系是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.某生物興趣小組學生利用蘚類小葉按下面步驟進行實驗:
步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片.
步驟二:在蓋玻片一側滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引.這樣重復幾次.
步驟三:在顯微鏡下觀察,結果如圖所示.
(1)此時細胞發生了質壁分離現象,吸水能力變大.
圖中A、B處的顏色分別是白色(無色)、綠色.
(2)如果上述實驗步驟二中從蓋玻片的一側滴入的是加有伊紅(植物細胞不吸收的紅色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A處顏色是紅色.原因是細胞壁全透性,原生質層具有選擇透過性.若視野較暗,可以調節顯微鏡,使用大(填“大”或“小”)光圈.
(3)將步驟三所得的玻片標本放在80℃條件下處理一段時間再觀察,A處顏色是綠色,為判斷該細胞是否存活,同學在蓋破片一側滴加清水,在另一側用吸水紙吸引.重復幾次,觀察到細胞的狀態不會(填“會”或“不會”)改變.
(4)若觀察的玻片標本是動物細胞,用臺盼藍染色劑處理后,細胞不變色,判斷該細胞是否存活?存活.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.某50肽中有丙氨酸(R基為-CH3)4個,現脫掉其中的丙氨酸(如圖所示),得到4條多肽鏈和5個氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態正常存在).下列有關敘述正確的是(  )
A.該50肽水解得到的幾種有機物比原50肽增加了4個氧原子
B.若將得到的5個氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列
C.若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈,則將脫去4個H2O
D.新生成的4條多肽鏈最多含有4個游離的羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.在一個種群中基因型為AA的個體占45%,aa的個體占15%.則A基因的基因頻率是(  )
A.70%B.65%C.62.5%D.35%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.細胞種類盡管多種多樣,但其結構和功能是相適應的.下列有關分析錯誤的是(  )
A.卵細胞體積較大有利于和周圍環境進行物質交換,為胚胎早期發育提供所需養料
B.神經元細胞有很多突起,有利于提高沖動傳遞效率
C.小腸絨毛上皮細胞內有大量的線粒體,有助于物質運輸的能量供應
D.哺乳動物成熟精子中細胞質較少,有利于精子運動

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列各項中,能看作是進入人體內環境的是(  )
A.氧氣進入組織細胞B.生長激素分泌進入血漿
C.牛奶進入胃中D.精子進入輸卵管中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.對下列圖解的相關解釋中正確的是(  )
A.甲圖只能用來表示有絲分裂的前期和中期
B.當植物根對礦質元素吸收量達到圖乙中的n點時,其吸收速率不再增大的主要原因是受土壤溶液中離子濃度的限制
C.當用圖丙中m點所對應濃度的生長素處理芽時,生長素既不促進也不抑制芽的生長,但此時芽本身能夠生長
D.當酶的活性達到k時,其對應的溫度叫酶的最適溫度,所有酶的最適溫度都是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.某濕地生態系統的建設流程如下:水下立體施工,清理地基,鋪設減滲層→回填富含有機物的土壤和砂石,土壤取自原濕地生態系統的河底→栽培本土水生及濕生植物如蘆葦、香蒲、千屈菜等,并注水→引入鯉魚、草魚等水生生物.
(1)上述流程為生態系統提供的組成成分有生產者和消費者、分解者、非生物的物質和能量.
(2)欲使濕地生態系統正常運轉,設計時要考慮不同營養級的生物應該有合適的比例.
(3)圖甲是能量流經草魚種群的部分示意圖,請用文字補充完整.

(4)若此濕地生態系統中,鯉魚種群增長速率歲時間的變化模型如圖乙所示.t1時,該種群的年齡組成是增長型.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于酶特性實驗設計的敘述,正確的是(  )
A.驗證酶的專一性時,自變量只能是酶的種類
B.驗證酶的高效性時,自變量是酶的濃度
C.驗證酶高效性時,因變量是底物的消耗量速率,溫度和底物的量為無關變量
D.探究溫度對酶活性影響時,因變量是溫度,其他實驗因素均設置為等量

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