分析 分析題圖:圖甲:轉基因水稻和野生型水稻的呼吸速率相同,但是轉基因水稻的凈光合速率要高于野生型水稻;圖乙:據野生型水稻的色素含量來看葉綠素1是葉綠素a,葉綠素2是葉綠素b,轉基因水稻明顯增加的是葉綠素a的含量;圖丙:轉基因水稻和野生型水稻的RUBP羧化酶(催化CO2固定的酶)的含量相同,可見轉基因水稻是通過增加葉綠素a的含量來增加光合作用的.
解答 解:(1)水稻葉肉細胞中的葉綠素分布在類囊體薄膜上,據野生型水稻的色素含量來看葉綠素1是葉綠素a,葉綠素2是葉綠素b,用層析液分離圖乙所示兩種葉綠素時,在濾紙條上擴散較快的是葉綠素1(葉綠素a).
(2)圖甲中A點光合速率=呼吸速率,水稻葉肉細胞內產生ATP的生理過程是光反應和呼吸作用,與之相關的細胞器是葉綠體和線粒體.若環境中CO2濃度降低,光合作用強度減弱,呼吸作用不變,A點應向右移動才能和呼吸作用相等.
(3)轉基因水稻葉綠素含量增加,光合速率增大,適宜條件下,與野生型水稻相比,轉基因水稻的干物質的量增加.
(4)光照強度低于2×l02 μmol•m-2•s-1時,野生型水稻光合速率曲線還沒有飽和,還在隨著光照強度增加而增加,故此時限制野生型水稻光合速率的主要環境因素是光照強度;葉片固定CO2的速率為總光合速率=凈光合速率+呼吸速率=12+4=16.
(5)一天水稻積累的有機物量=白天積累量-夜晚消耗量,則一天中轉基因水稻積累的有機物量÷一天中野生型水稻積累的有機物量=(16×16-8×4)÷(12×16-8×4)=224÷160=1.4.先光照16小 時,再黑暗8小時,則一天中轉基因水稻積累的有機物量是野生型水稻的1.4倍.
故答案為:
(1)類囊體薄膜 葉綠素1
(2)線粒體、葉綠體 右
(3)增加 轉基因水稻葉綠素含量增加,光合速率增大
(4)光照強度 16
(5)1.4
點評 本題綜合考查光合作用的場所、色素的種類及含量、暗反應的過程、影響光合作用的環境因素等,意在考查考生對基礎知識的識記和理解能力,以及獲取圖象信息能力,難度中等.針對此類題型,復習過程需要對光合作用的基本過程重點復習,同時借助圖表曲線引導學生分析影響光合作用的環境因素,培養學生能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ab,c、a,bc,、ab,c、a,bc, | B. | a,bc、ab,c、ab,c、a,b,c, | ||
C. | ab,c,、a,bc、a,bc,、abc, | D. | abc,、ab,c、ab,c、abc |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示神經沖動的傳導方向是從左到右 | |
B. | 細胞膜內外K+、Na+的分布是不均勻的 | |
C. | 甲區與丙區可能剛恢復為靜息電位狀態 | |
D. | 乙區與丁區之間膜內局部電流的方向是從乙到丁 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對供體母畜實施超數排卵處理時,所用的激素是( )
A.雄激素 B.生長激素 C.雌激素 D.促性腺激素
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ②④⑤ | C. | ①④⑤ | D. | ②③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 活細胞的細胞質處于不斷流動的狀態 | |
B. | 細胞質基質只是為各種細胞器提供了水的環境 | |
C. | 各種細胞器的結構與它所執行的功能無關 | |
D. | 所有細胞器的都具有膜結構 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 感染者的T細胞表達凋亡相關基因而導致數量減少,細胞免疫減弱,體液免疫不受影響 | |
B. | 嚴重的嘔吐、腹瀉會導致內環境穩態遭到破壞 | |
C. | 用已痊愈者的血清幫助患者治療,是利用了血清中的抗埃博拉病毒的抗體 | |
D. | 調節人體發熱的中樞在下丘腦 |
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