如圖玻璃容器中,注入一定濃度的NaHCO3溶液并投入少量的新鮮綠葉碎片,密閉后,設(shè)法減小液面上方的氣體壓強,會看到葉片沉入水中。然后再用光照射容器,又會發(fā)現(xiàn)葉片重新浮出液面。光照后葉片重新浮出液面的原因是( )
| A．葉片吸水膨脹,密度減小 |
| B．溶液內(nèi)產(chǎn)生的CO2大量附著在葉面上 |
| C．葉片進行光合作用所產(chǎn)生的O2附著在葉面上 |
| D．NaHCO3溶液因放出CO2而密度增大 |
同步輕松練習系列答案
課課通課程標準思維方法與能力訓練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：單選題
已知某閉花受粉植物高莖對矮莖為顯性,紅花對白花為顯性,兩對性狀獨立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交,F1自交,播種所有的F2,假定所有F2植株都能成活,F2植株開花時,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2植株自交收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)型符合遺傳的基本定律。從理論上講F3中表現(xiàn)白花植株的比例為( )
| A．1/4 | B．1/6 | C．1/8 | D．1/16 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
根據(jù)相關(guān)實驗操作,預(yù)期實驗現(xiàn)象正確的是( )
| | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
| A | 在2 mL蛋清稀釋液中先加0.1 g/mL NaOH溶液1 mL,搖勻后,再加0.01 g/mL CuSO4溶液4滴,搖勻 | 溶液呈紫色 |
| B | 用高溫處理后冷卻的過氧化氫酶溶液與過氧化氫混合 | 產(chǎn)生大量氣泡 |
| C | 在剪碎的新鮮菠菜葉中加入二氧化硅、無水乙醇,充分研磨后過濾 | 濾液呈深綠色 |
| D | 洋蔥根尖經(jīng)解離、漂洗后,用龍膽紫溶液染色,制成裝片在顯微鏡下觀察 | 細胞質(zhì)呈紫色 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
如圖表示生物體部分代謝過程,有關(guān)分析正確的是( )
| A．噬菌體進行過程②為自身生命活動提供能量 |
| B．能進行過程③的生物無核膜,屬于生產(chǎn)者 |
| C．②和④過程只能發(fā)生于不同生物的細胞中 |
| D．過程①只能在植物細胞的葉綠體中進行 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
夏季晴朗的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是( )
| A．甲植株在a點開始進行光合作用 |
| B．乙植株在e點有機物積累量最多 |
| C．曲線b～c段和d～e段下降的原因相同 |
| D．兩曲線b～d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說法正確的是( )
| A．色素乙在濾紙上的擴散速度最快 |
| B．提取色素時加入乙醇是為了防止葉綠素分解 |
| C．水稻在開花時節(jié),葉片中色素量是(甲+乙)<(丙+丁) |
| D．四種色素都能溶解在層析液中,丁色素的溶解度最大 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
如圖表示光合作用暗反應(yīng)示意圖。下列說法錯誤的是( )
| A．①表示O2,④表示CO2 |
| B．暗反應(yīng)中,CO2首先與C5結(jié)合生成C3,然后被還原為(CH2O) |
| C．C3的還原過程中,需要光反應(yīng)提供的能源物質(zhì)只有② |
| D．(CH2O)可以轉(zhuǎn)化為多糖、脂質(zhì) |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
關(guān)于細胞呼吸的敘述,正確的是( )
| A．種子風干脫水后呼吸強度增強 |
| B．土壤淹水可導致根系發(fā)生無氧呼吸 |
| C．破傷風桿菌在有氧條件下能大量繁殖 |
| D．小麥種子萌發(fā)過程中有氧呼吸逐漸減弱 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列有關(guān)人體中酶和激素的敘述正確的是( )
| A．酶和激素都是蛋白質(zhì) |
| B．酶和激素都與物質(zhì)和能量代謝有關(guān) |
| C．酶和激素都由內(nèi)分泌細胞分泌 |
| D．酶和激素都要釋放到血液中才能發(fā)揮作用 |
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