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如圖為某家庭的遺傳系譜圖.該地區的人群中,甲病基因攜帶者占健康者的30%,下列敘述錯誤的是(  )
A、甲病為常染色體隱性遺傳病
B、個體5兩病皆患的概率為
1
60
C、Ⅱ1為雜合子的概率是
1
3
D、兩病的遺傳遵循基因的自由組合定律
考點:常見的人類遺傳病
專題:
分析:分析系譜圖:圖中甲病女患者的父親和母親均正常,即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明甲病為常染色體隱性遺傳病(用A、a表示);色盲為伴X染色體隱性遺傳病,用(B、b表示).
解答: 解:A、由以上分析可知,甲病為常染色體隱性遺傳病,A正確;
B、Ⅱ3的基因型及概率為
1
3
AA、
2
3
Aa,
1
2
XBXB
1
2
XBXb,Ⅱ4的基因型及概率為30%AaXBY、70%AAXBY,他們婚配,后代患甲病的概率為=
2
3
×30%×
1
4
=
1
20
,患乙病的概率為
1
2
×
1
4
=
1
8
,因此5號個體同時患兩種病的概率為
1
20
×
1
8
=
1
160
,B錯誤;
C、Ⅱ1的基因型及概率為aaXBXB
1
2
)、aaXBXb
1
2
),可見其是雜合子的概率是
1
2
,C錯誤;
D、控制這兩種病的基因不在同一對同源染色體上,因此遵循基因自由組合定律,D正確.
故選:BC.
點評:本題結合系譜圖,考查人類遺傳病,要求考生識記幾種常見遺傳病的類型及特點,能根據系譜圖,判斷遺傳病的遺傳方式及相應個體的基因型,再運用逐對分析法計算相關概率.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在兩個相同密閉、透明玻璃室內各放置一盆相似的甲、乙兩種植物幼苗,在充足的水分、光照和適宜的溫度等條件下,用紅外線測量儀定時測量玻璃內的CO2含量,結果如表(假設實驗期間光照、水分和溫度等條件恒定不變).下列有關分析,錯誤的是(  )
記錄時間(min) 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45
甲植物(mg/L) 150 110 80 60 50 45 45 45 45 45
乙植物(mg/L) 150 115 85 60 40 25 15 15 15 15
A、在0~25min期間,甲和乙兩種植物光合作用強度都逐漸減少
B、在30min后,甲和乙植物將不再固定CO2
C、在0~25min期間,影響光合作用強度的主要因素是CO2含量
D、表中數據數據說明,在低CO2濃度時乙植物比甲植物固定CO2的能力強

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物實驗試劑的描述正確的是(  )
A、溴麝香草酚藍水溶液可檢測酒精的存在,在酸性條件下與酒精反應呈灰綠色
B、堿性染料龍膽紫溶液的pH大于7
C、斐林試劑中的硫酸銅溶液與雙縮脲試劑中的硫酸銅溶液濃度相同
D、用蘇丹Ⅲ鑒定花生子葉中的脂肪需要用體積分數為50%的酒精洗去浮色

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科目:高中生物 來源: 題型:

通過轉基因技術可以使人的胰島素基因得以表達,合成有活性的胰島素的受體細胞是(  )
A、大腸桿菌B、酵母菌
C、肺炎雙球菌D、乳酸菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列模式圖表示幾種細胞器,有關說法正確的是(  )
A、A、B、C、D、E、F中都含有蛋白質
B、綠色植物的細胞都含有A、C、D、E、F
C、B、E分別是動、植物細胞特有的細胞器
D、F與D間的相互轉化能體現生物膜的流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個正常的女人與一個并指(Bb)的男人結婚,他們生了一個白化病(aa)且手指正常的孩子.請問他們的后代只患一種病的可能性以及其再生一個孩子只出現并指的可能性分別是(  )
A、
1
2
3
8
B、
1
16
3
8
C、
1
2
1
8
D、
1
16
1
8

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于微生物的代謝敘述合理的是(  )
A、維生素是微生物生長到一定階段才產生的次級代謝產物
B、只有改變微生物的遺傳特性,才能實現對微生物代謝的人工控制
C、一般情況下,改變細胞膜的通透性,可解除代謝產物對酶活性的抑制
D、環境中存在某種物質時,微生物才能合成分解此物質的酶,該酶一定是組成酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示的是某類酶作用的模型,該模型不能說明(  )
A、酶具有專一性
B、A表示酶
C、絕大多數酶是蛋白質
D、酶的結構改變可能影響其活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列Ⅰ、Ⅱ小題.
Ⅰ.用不同培養液處理萌發的綠豆,以觀察其對不定根發生和生長的影響,結果如表所示.
溶液處理 平均每條綠豆芽長出的不定根數 每條不定根的平均長度 50顆綠豆芽的總重量(克)
①幼嫩的植物莖葉研磨后分離得到的提取液 5.29 37 59
②老的植物莖葉研磨后分離的提取液 4.16 14 27
③全營養液 3.82 17 26
④濃度為85μmol/L的生長素溶液 5.44 29 59
⑤濃度為170μmol/L的生長素溶液 2.02 24 33
⑥蒸餾水 3.17 14 23
(1)根據表各項分析,①的各項數據均高于②,最可能的原因是
 

(2)若用濃度為260μmol/L的生長素溶液處理綠豆芽,預期不定根平均長度與⑤比較將會
 

(3)上述實驗可作為對照組的處理項是
 
(填序號).
(4)據表數據分析,
 
溶液對綠豆產生不定根的誘導效應與85 μmol/L~170 μmol/L生長素溶液的效果相當.
(5)青少年食用豆芽,豆芽中所含的生長素會不會影響身體的生長發育?
 
.請說明理由.
 

Ⅱ.菜豆植株地上部分的生長表現出頂端優勢,為驗證根的生長也具有頂端優勢(菜豆根為直根系,有主根和側根之分),某實驗小組設計方案如下:
①取已萌發并長出根(約2cm)的菜豆種子30粒,均分為A、B、C三組;
②A組切除主根根尖,B組用錫箔小帽套住根尖,C組保持完整,三組均放在適宜的相同條件下培養;
③3~4天后觀察實驗結果.
(1)根據實驗目的,修改實驗方案中步驟②的不妥之處:
 

(2)遵照修改后的方案預測最可能的實驗結果:
 

(3)依據預測結果,得出結論:
 

(4)利用植物幼苗的根還可做哪些實驗?(至少寫出兩種)
 
 

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