A、卵原細胞 |
B、初級卵母細胞 |
C、次級卵母細胞 |
D、成熟卵細胞 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、構成生物膜的磷脂分子可以運動 |
B、構成生物膜的蛋白質分子可以運動 |
C、構成生物膜的磷脂分子和蛋白質分子是靜止的 |
D、構成生物膜的磷脂分子和大多數蛋白質分子可以運動,所以生物膜具有一定的流動性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、![]() |
B、![]() |
C、![]() |
D、![]() |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所有體細胞、所有體細胞 |
B、肌肉細胞、肌肉細胞 |
C、所有體細胞、肌肉細胞 |
D、所有體細胞、有線粒體的細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②③ |
C、①④ | D、②④38、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1個 | B、2個 | C、3個 | D、4個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①代表生態系統的結構 |
B、②代表生態系統的種類 |
C、③代表食物鏈和食物網 |
D、④代表信息傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、零度以上低溫貯存果蔬,可降低呼吸酶活性,減少有機物的分解 |
B、提倡慢跑,可防止因肌細胞無氧呼吸積累乳酸而導致的酸脹乏力 |
C、若H7N9禽流感病毒侵入人體,機體的T細胞會合成并分泌淋巴因子 |
D、在同一塊地上輪換種植不同的作物即輪作,可以顯著提高光能利用率 |
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