A、在動物細胞內一分子果糖和一分子葡萄糖可在酶的作用下結合成二糖 |
B、糖類是主要的能源物質,而酶僅具有催化作用,故糖類對細胞更重要 |
C、纖維素、淀粉和糖原的基本組成單位相同,故水解時所需的酶也相同 |
D、部分糖合成后會被運輸到細胞外,部分酶合成后也會被運輸到細胞外 |
科目:高中生物 來源: 題型:
編號 |
項目 |
試管 | |||
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | ||
1 | 在試管中加入蘋果泥 | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL |
2 | ① | 2mL | / | 2mL | 2mL |
3 | 加入不同的液體 | 2mL蒸餾水 | 2mL蒸餾水 | 2mL鹽酸 | 2mL氫氧化鈉 |
4 | 搖勻,恒溫處理 | 15分鐘 | 15分鐘 | 15分鐘 | 15分鐘 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、先將菌液進行一系列的梯度稀釋 |
B、然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養基的表面 |
C、適宜條件下培養 |
D、結果都可在培養基表面形成單個的菌落 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、① | B、②③ | C、④ | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、AaBbCC |
B、aaBbCc |
C、AaBBCC |
D、AABbCc |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體是基因的主要載體 |
B、非等位基因都位于非同源染色體上 |
C、一條染色體上有多個基因 |
D、基因在染色體上呈線性排列 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、從熱泉中尋找耐熱細菌 |
B、從貧瘠的土壤中尋找分解尿素的細菌 |
C、從成熟的葡萄皮上尋找酵母菌 |
D、從生長在酸奶的乳酸菌中獲得生產所需的纖維素酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、下丘腦是體溫調節中樞、水平衡調節中樞和呼吸中樞 |
B、當機體內激素c含量降低時,激素c對激素a和b的分泌有促進作用 |
C、當缺少大量元素碘時,器官a分泌激素c大量減少,則器官a為甲狀腺 |
D、垂體細胞合成的酶和激素都具有微量高效的特點,其中酶可多次利用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一定有35S,大多數有32P |
B、一定有32P,可能有35S |
C、一定有35S,少數有32P |
D、只有32P |
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