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在下列生物學研究中,選擇的技術(方法)不恰當的是(  )
A、用3H標記的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA的復制
B、利用紙層析法分離葉綠體中的色素
C、用標志重捕法進行鼠種群密度的調查
D、利用動物細胞培養技術檢測有毒物質
考點:DNA分子的復制,葉綠體色素的提取和分離實驗,估算種群密度的方法,動物細胞與組織培養過程
專題:
分析:閱讀題干可知本題涉及的知識點是DNA復制、色素的分離、種群密度的調查和有毒物質的檢測,梳理相關知識點,根據選項描述結合基礎知識做出判斷.
解答: 解:A、尿嘧啶核糖核苷酸是RNA分子特有的基本單位,所以不能用3H標記的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA的復制,A錯誤;
B、由于葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同,擴散速度不等,所以利用紙層析法分離葉綠體中的色素,B正確;
C、老鼠體積較大,活動能力強,所以適宜用標志重捕法進行鼠種群密度的調查,C正確;
D、有毒物質能導致細胞增殖過程中發生畸變,所以利用動物細胞培養技術檢測有毒物質,D正確.
故選:A.
點評:本題考查生物學研究中常用技術的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖A、B是某種雄性動物細胞分裂示意圖,C表示該動物細胞分裂時期DNA數量變化曲線,請據圖回答:

(1)A細胞中含有
 
個染色體組,該時期染色體的重要行為是
 

(2)B中①染色體上基因D與突變基因d的分離發生在C圖的
 
階段,若分裂完成后形成了基因型為DA的子細胞,則同時產生的子細胞的基因型可能還有
 

(3)若圖B細胞分裂完成后形成了基因型為DdA的子細胞,其可能的原因是
 

(4)請在答題紙上的坐標圖(D)中,依據C圖細胞DNA含量的變化曲線,畫出該生物細胞對應分裂時期染色體數目的變化曲線.

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家用32P標記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗,追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細胞分裂情況,得到根尖細胞連續分裂的時間(單位:h)數據如圖所示.下列敘述正確的是(  )
A、DE 階段發生遺傳物質的平均分配
B、BC階段結束時DNA含量增加一倍
C、CD階段完成與DNA復制有關蛋白質的合成
D、一個細胞周期(可表示為CD+DE)等于17.3h

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組物質中,具有相同元素組成的是(  )
A、糖類和蛋白質
B、核糖和氨基酸
C、脂肪和葡萄糖
D、氨基酸和脂肪酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知肌肉受到刺激會收縮,肌肉受刺激前后肌細胞膜內外的電位變化和神經纖維的電位變化一樣.取三個新鮮的神經-肌肉標本,按圖連接,圖中②、④、⑥指的是神經纖維與肌細胞之間的接頭,此接頭與突觸結構類似.刺激③可引起右肌肉收縮,中肌肉和左肌肉也隨后相繼收縮.現直接刺激⑤,則會引起收縮的肌肉是
(  )
A、左肌肉
B、左肌肉和中肌肉
C、中肌肉和右肌肉
D、左肌肉、中肌肉和右肌肉

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物體內化學元素的說法正確的是(  )
A、微量元素不一定是生物生活所必需的
B、植物吸收的礦質元素包括C、H、O、N
C、硼能夠促進種子萌發和根的生長
D、磷是細胞膜結構的組成元素之一

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科目:高中生物 來源: 題型:

取出槍烏賊的粗大神經纖維,進行如圖所示的實驗:將電流表的兩個微型電極a、d分別置于神經纖維膜外(ab=bd),在b點給一個強刺激,電流表的指針發生幾次偏轉,偏轉方向為(  )
A、一次,向左
B、兩次,兩次均向右
C、兩次,第一次向左,第二次向右
D、兩次,第一次向右,第二次向左

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示反射弧中三個神經元及其聯系,其中-○-<表示從樹突到胞體,再到軸突及末梢(即一個完整的神經元模式);圖乙表示突觸的亞顯微結構模式圖.聯系圖解回答下列問題:

(1)圖甲中,若①代表小腿上的感受器,則⑤(代表神經末梢及其支配的腿上肌肉)稱為
 
,③稱為
 

(2)圖甲中刺激d點,則除d點外圖中發生興奮的點還有
 
(用字母表示).
(3)甲圖中總共有
 
個突觸.
(4)圖乙中二氧化碳濃度最高處在[
 
]
 
中.
(5)手術過程中,使用某種局部麻醉劑,能使乙圖中[⑨]中釋放的
 
發生變化,從而暫時失去興奮傳導功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面關于真核生物基因的認識完全正確的一組是(  )
①編碼區能夠轉錄為相應的信使RNA,經加工參與蛋白質的生物合成
②在非編碼區有RNA聚合酶結合點
③真核細胞與原核細胞的基因結構完全一樣
④內含子不能夠編碼蛋白質序列.
A、①②③B、②③④
C、③④①D、①②④

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同步練習冊答案
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