A、基因工程能產生定向變異,且該類變異屬于基因突變 |
B、在植物組織培養過程均需無菌、閉光等條件,還需植物激素誘導 |
C、為了防止黏性末端任意連接,可將抗蟲基因和質粒均用兩種限制性內切酶進行處理 |
D、只要在“離體棉花葉片組織”中檢測到抗蟲基因,就可以用組織培養技術來生產抗蟲棉 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、在氧氣不足的情況下,土壤中的一些細菌可以將硝酸鹽最終轉化成氨 |
B、大豆植株生長所需的氮都來自根瘤菌 |
C、圓褐固氮菌的固氮基因位于質粒,產生的生長索屬于次級代謝產物 |
D、氮循環是指含氮有機物在無機環境與生物群落之間的往返過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
項目 | 參考值(mmol/L) | 甲 | 乙 | 丙 |
總膽固醇 | 3.60-6.50 | 5.7 | 5.91 | 7.8↑ |
甘油三酯 | 0.45-1.18 | 2.63↑ | 1.12 | 14.65↑ |
高密度脂蛋白 | 0.90-1.68 | 1.16 | 1.35 | 0.85↓ |
低密度脂蛋白 | 2.84-4.10 | 5.01↑ | 3.90 | 4.02 |
A、甲、丙是高脂血癥,乙正常 |
B、高密度脂蛋白主要攜帶膽固醇,丙患動脈粥樣硬化的風險比甲、乙大 |
C、人體胰島素含量上升可提高人體血液中甘油三酯的含量 |
D、對丙只要使用降甘油三酯的藥物既可治療其高脂血癥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、當飲食過咸或體內失水過多時,由下丘腦釋放的抗利尿激素增多 |
B、當人體受到某種強烈刺激時,會出現情緒激動,呼吸心跳加快等現象,耗氧量增加 |
C、當人體受到寒冷刺激時,垂體只會受到下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素的作用 |
D、當機體受到H7N9病毒侵染時,機體只要通過體液免疫將其消滅,從而保證機體的穩態 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蜜蜂的一個染色體組含有32條形態、功能不同的染色體 |
B、親代雄蜂的基因型為ab,蜂王的基因型為Aabb |
C、F1中雄蜂為二倍體,基因型為AaBb或aaBb |
D、隱性性狀在雄蜂中出現的概率比在蜂王、工蜂中出現的概率大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胚胎移植和細胞培養 |
B、顯微注射技術和細胞培養 |
C、細胞培養和花粉離體培養 |
D、顯微注射技術和花粉離體培養 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、記憶細胞、漿細胞 |
B、特異性免疫、T淋巴細胞 |
C、特異性免疫、B淋巴細胞 |
D、記憶細胞、T淋巴細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
實驗組別 基因種類 | 實驗一(細胞總DNA片段) | 實驗二(細胞總RNA片段) | ||
成熟紅細胞 | 胰島B細胞 | 成熟紅細胞 | 胰島B細胞 | |
β珠蛋白基因 | + | + | + | - |
胰島素基因 | + | + | - | + |
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