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8.大多數生物群落在空間上具有垂直分層現象,引起森林群落中植物和動物垂直分層現象的主要因素分別是(  )
A.溫度、食物B.光照、食物C.溫度、光照D.濕度、溫度

分析 同一時間內聚集在一定區域中各種生物種群的集合叫做群落.生物群落的結構包括垂直結構和水平結構,在垂直方向上,大多數群落都具有明顯的分層現象,森林中自下而上分別有草本植物、灌木和喬木,形成群落的垂直結構.對于植物來講,陽光對植物生理和分布起決定性的作用,所以決定植物分層的主要生態因素是光照;在森林生態系統中,動物也有垂直分層現象,這與動物的食物有關.

解答 解:引起森林群落中植物和動物垂直分層的主要因素分別是光照、食物,因為光照影響植物的分布和分層,而動物則直接或間接地依賴植物而生存,不同層次的植物為不同的動物提供食物因而動物因食性的不同而分層.
故選:B.

點評 本題難度一般,意在考查學生的識記進而理解能力,要求學生識記群落的相關知識,考查學生對群落的垂直結構的理解.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖表示我國南方比較常見的桑基魚塘農業生態系統.請分析回答下列問題:

(1)建立該生態系統遵循的原理主要是物質循環再生、物種多樣性.
(2)在不考慮人工投入的情況下,流經該生態系統的總能量(總初級生產量)是生產者(或桑樹)通過光合作用固定的太陽能總量.人們將蠶沙(蠶的糞便)投入魚塘,被魚等水生生物食用,蠶沙中所含的能量主要屬于第一營養級.
(3)魚等水生生物的排泄物及未被利用的有機物和底泥,其中一部分經過分解者的分解作用后可作為肥料,為桑樹的生長提供無機鹽(礦質元素).
(4)該生態工程建立的目的是實現對能量的多級利用,提高能量的利用率,從而實現廢棄物的資源化,構建出可持續發展的生態經濟.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.細胞是生物體結構和功能的基本單位,所有活細胞都具有的結構或功能是( 。
A.都含有多種細胞器B.都具有染色體和核膜
C.都能夠水解和合成ATPD.都能將無機物合成有機物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.基因型為AaBbCc(三對等位基因獨立遺傳)的動物經過減數分裂產生了8個精子,其中兩個精子的基因型分別為AbC、ABC.另外6個精子中不會出現的基因型有(  )
①ABC   ②aBC    ③abc    ④Abc    ⑤abC    ⑥AbC.
A.①②⑥B.②③④C.③④⑤D.②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列屬于人在寒冷環境中的身體變化是(  )
?①皮膚血管收縮?②增加皮膚的血流量?③汗腺分泌增多   ④骨骼肌戰栗  ⑤代謝活動增強.
A.??⑤B.?④⑤C.④⑤D.??

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.福壽螺原產于亞馬遜河流域,主要以各種水生植物為食.作為食材引入我國后,因管理不善逃逸到各類水體中,對我國水稻生產和環境造成威脅.請分析回答:
(1)稻田植物群落中有挺水植物、沉水植物、浮游植物等,形成較為明顯的垂直結構,這些植物間存在競爭關系.福壽螺在該生態系統的營養結構中屬于第二營養級.
(2)研究發現,原產地植物五爪金龍對福壽螺有一定的毒害作用,用不同濃度的五爪金龍葉片提取液處理福壽螺一段時間,統計福壽螺的死亡率,結果如圖所示.由圖可知,三個濃度的五爪金龍提取液都可以殺死福壽螺.要減少對環境中其他生物可能存在的不利影響,又達到抑制福壽螺的目的,最好采用0.54g/L濃度的五爪金龍提取液.
(3)在將五爪金龍提取液用于稻田除螺之前,為檢驗其對水稻生長的影響,研究者設計了4組實驗:
第一組:常規水稻苗培育系;
第二組:添加一定濃度的五爪金龍提取液的水稻苗培育系;
第三組:在常規水稻苗培養系中僅投放福壽螺;
第四組:添加一定濃度的五爪金龍提取液及投放了福壽螺的水稻苗培育系.
第二組與第一組對照,可以說明五爪金龍提取液對水稻的影響;設置第四組的目的是研究有福壽螺的情況下,五爪金龍提取液對水稻的影響.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.用胚胎干細胞(ES細胞)定向誘導分化出人造組織器官進行自體移植,可以解決臨床上存在的供體器官不足和移植后免疫排斥的問題,下圖表示胚胎干細胞分離和定向誘導分化的流程圖,其中①~④為細胞或細胞結構,Ⅰ~Ⅳ為操作過程,下列敘述與圖中相符的是(  )
A.圖中所涉及的現代生物技術有體細胞核移植技術、細胞培養技術
B.圖中ES細胞是由③分離來的,此外還可以從原始性腺中分離
C.ES細胞在滋養層細胞上會向不同類型的組織細胞分化
D.過程V的結果多種多樣的原因在于ES細胞具有發育的全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列調查活動或實驗中,計算所得數值與實際數值相比,可能偏小的是( 。
A.用標志重捕法調查野兔種群密度時個別標志物脫落
B.調查蒲公英的種群密度時選擇生長茂密茂盛的區域作為調查對象
C.樣方法調查法國梧桐種群密度時采取隨機取樣
D.用血球計數板計數酵母菌數量時只統計方格內的菌體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水秦安第二中學高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲表示真核生物細胞中染色體(DNA)在細胞核中進行的一些生理活動,圖乙表示細胞質中進行的某重要生理活動。請據圖回答下列問題:

(1)若在圖甲①的培養液中加入3H標記的胸腺嘧啶進行培養,則a、b中帶有3H標記的是_______(a,b,a和b),做出此判斷的依據是_________。

(2)圖甲②所示的過程為遺傳信息的_________過程,需要_________作為原料。

(3)圖乙表示遺傳信息的______過程,其中作為模板的是圖中的_________結構(用圖中字母表示)。由圖可知纈氨酸的密碼子是_________。連接賴氨酸和甲硫氨酸的化學鍵是____________。

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